“許秋是我們課題組的直博生，一年級，也是目前組內有機光伏團隊的負責人，主要的研究方向是非富勒烯受體，在《自然·能源》、《焦耳》、NC、AM等期刊上以第一作者身份發表學術論文10余篇……”
“許秋匯報的主題是非富勒烯有機太陽能電池的進展，大家歡迎！”
許秋今天特意穿了正裝，在上臺前他整了整衣領。
然后，他朝側后方的課題組成員們看了一眼，學妹回應給他一個滿滿的笑容，段云給他豎起了大拇指……
當他與魏興思交錯而過時，魏老師也遞過來一個鼓勵的眼神。
他又往遠處看看，陶焱等一眾同學也沖他點了點頭，大多數人都沒有離開。
看到有這么多人在支持他，許秋突然沒那么緊張了。
“各位老師、同學們，大家上午好……”
“最開始，我們設計了一種名為IDT-ICIN的分子……”
“之后，我們將IDT升級為IDTT，擴大了中央D單元的共軛長度，開發了一種名為ITIC的材料……”
“現在，基于ITIC的最新衍生物IDIC-4F，也就是剛剛被接收的《自然·能源》工作，器件效率達到13.5%……”
“最后，我們把近期的工作總結在了《焦耳》綜述上，同時對機光伏領域的未來進行展望……”
許秋按照之前預定的順序匯報，時間控制的非常好，二十九分鐘結束。
當一篇篇的文章如同走馬燈似的被展示出來的時候，臺下的師生們低聲的議論紛紛。
許秋的同學們，雖然之前都聽說許秋以博士生第一名的成績拿到了國獎，但是并不知道其中的評獎過程和細節，只知道最后的結果。
現在這場匯報聽下來，他們頓時都明白許秋為什么能力壓正統博二、博三的學長學姐們，斬獲第一了。
單看這成果數量，估計得是第二名的好幾倍吧。
而在場的老師們，尤其是和魏興思往來不多的老師，他們之前雖然知道魏興思組里發表了不少文章，但看到這些文章數量的時候還是被嚇了一跳。
僅僅一年時間，一個只有不到十人的團隊，產出了近三十篇高質量的文章，簡直是“高產賽母豬”啊。
而且，關鍵之處在于，這些文章都和臺上的那位相關。
許秋不是文章一作，就是文章二作。
同屬學術圈里的人，他們對文章作者排序的意義可是門清。
對于大多數的課題組來說，假如發表了30篇文章，來自組里的5個學生，那么平均分配下來，大致上是每人10篇一二作文章，比較分散。
而假如一個學生把組里全部的30篇文章，都掛上了一作或二作，就說明組里的全部工作，這個學生都是主要參與者。
這是非常夸張的現象，表明這個學生的實際貢獻量，大概率已經超過了課題組的導師。
在場的老師們頓時明白，為什么魏興思要力推許秋了。
如果文章冠名完全是按照貢獻來的話，現在許秋的成就，已經在魏興思之上。
許秋演講結束后，臺下爆發了熱烈的掌聲，此起彼伏，大約持續了半分鐘才停下。
許秋對自己的匯報也很滿意，此時的狀態很輕松，內心吐槽著：“這是看我只講了29分半，所以要用掌聲強行給湊到30分鐘嗎？”