“要要要，師兄快說嘛。”韓嘉瑩撒嬌道。
“每天看三篇文獻，然后……”許秋猶豫道。
“然后？”
“然后，講給我聽。”
“這也算是捷徑嗎，”韓嘉瑩歪著腦袋想了一會兒，說道：
“好像還真是一條捷徑呢，謝謝師兄。”
“……”
本來他只是想著和她開個玩笑的，怎么感覺把自己給坑了呢。
但事到如今，也只能硬著頭皮接下了。
其實這個想法，有點類似于他的系統，那就是有個高熟練度的人手把手的指導。
只要勤奮肯干，技能的提升速度自然不慢。
相比于一個人單機，自然是一條捷徑。
……
晚飯后，繼續碼字。
自閉碼字果然效率很高，許秋又連續碼了一個大章節。
照這個進度下去，他手上的這篇文章，這周內就能夠完成。
韓嘉瑩從門外回來，說道：
“師兄，我剛才去實驗室看了下，六個反應，索氏提取的提取管內溶液均變為了無色透明，要不要關停呢。”
“關停吧，變成無色透明，說明聚合產物已經提純完成，下一步是氯仿提取，今天來不及做了。”許秋道：
“對了，你明天是不是要去沸點社參加排練？”
“對呀，這周三排練一次，下周二彩排，然后下周三正式上臺表演。”韓嘉瑩道。
“那你好好準備表演吧，之后的實驗我幫你做。”許秋道。
“嗯嗯。”韓嘉瑩點點頭道。
隨即，兩人到實驗室中，穿戴好防護裝備。
關停反應，從提取管中取出用濾紙包裹著的產物，先大致晾干，然后用鋁箔包好、編號，再放入真空烘箱中。
真空烘箱，可以開啟加熱功能，但沒必要。
單純的保持真空氛圍，保證材料避光儲存即可。
最后，處理廢液，將臟的玻璃儀器泡入堿缸中，確認水電氣均關閉，關燈鎖門。
……
周三上午，許秋正常去上課。
課堂上，沒什么異常，老師也沒有點名。
他一邊聽課，一邊翻看這門課程之前的課件。
《納米材料學》主要是科普性質的一門課程，雖然是學位專業課，但是內容并不專業。
至少，對許秋來說，自學起來沒有什么壓力。
有點像是文科課程，大部分內容更看重的是記憶而非理解。
不過，因為他之前課翹的有點多，所以一時半會也自學不完。
看來還是要期末的時候多花點時間突擊一下了，說不定還能沖擊個A。
就他的觀察來看，材料系的專業課程，相對比較簡單，平常正常聽聽課，考前突擊三五天，拿個A檔的成績穩穩的。
難的是理科的必修課程，比如《數學分析》、《物理化學》這些，平常不刷題的話，只靠考前突擊一周，最多保個B。