自己生的。
自己生的。
蘇渙開解完自己，追問起來：“你給我說說，你是怎么發現的？”
蘇輅說道：“這說起來就深奧了，它是一門心理學！”
蘇渙不恥下問：“心理學？”
“理學理學，研究某種道理的學問！心理學，自然是研究大伙心里是怎么想的。”蘇輅侃侃而談，“心理學有個分支，專門研究微表情、微動作、微反應！”
要知道后世這門學問，可是絕佳的裝逼利器！
不僅出過一系列暢銷書，還有不少相關的影視劇，比如什么《別對我說謊》《神探夏洛克》。
當初蘇輅在過著每天收收房租、拿拿分紅的乏味日子時，把感興趣的文娛作品都看了個遍。
這些劇里面，往往主角根據一個表情一個動作一通分析，立刻震驚全場，也震驚觀眾：原來逼還能這樣裝！
蘇輅覺得他爹，一個地方父母官，應該很需要學習億點點心理學。
蘇輅毅然決定犧牲自己的練字時間，為他爹做出一點微不足道的小貢獻：“您要是感興趣，改天我給您抄，哦不，寫本書，保證您看了會喜歡。”
這類暢銷書本來就是你抄我我抄你，黏貼復制，反復拼湊，循環利用，以此達到一份知識賺無數份錢、多位作者實現共同富裕的目的。
為了讓他爹成為造福一方的青天大老爺，蘇輅可以勉為其難地當個知識的搬運工。
蘇輅的一番苦心，蘇渙卻感受不到。
蘇渙聽完他的話，繃著臉教訓：“說人話。”
蘇輅嘆氣。
橫跨在他們父子之間的，是長達千年的代溝。
蘇輅只能把有關內容掰扯掰扯，換成更貼合這個時代的表述，給蘇渙好生講解了一番。
蘇渙聽了是不太相信的，可蘇輅分明靠著這門學問看出了他們都沒看出來的東西，這就由不得他不信了。
早在侄兒蘇軾成親前一晚，蘇輅就反常地跑去看了律法。
那天蘇輅可是頭一次見到他堂姐！
蘇渙把自家兒子采取一系列動作在心里過了一遍，只覺自己兒子聰敏過人，旁人家的孩子完全不能比。
就算是據說看書一遍就會的兩個侄兒，他也覺得沒自家兒子機靈！
蘇渙心里雖是這樣想的，面上卻沒表露出來。
蘇輅是他的老來子，父子間隔了四十幾歲，他沒法像年輕父親那樣跟兒子亦父亦友般親近。
嚴父形象還是得樹立起來。
聽到蘇輅說可以給他寫一本《微心理》，蘇渙一臉的不以為然：“就你那手狗爬字，還好意思夸下海口說要寫書？你字都認全了嗎？”
這蘇輅可就不服氣了，擲地有聲地說：“認全了！”
天真！
遇到不認識的字他還不能掏出他的金手指查一查嗎？
蘇渙睨蘇輅一眼，說道：“行，我等著你給我寫。”他冷不丁地和蘇輅算起賬來，“你這些天一天到晚往外跑，一滴墨都沒沾過，明天開始就別出門了，把這幾天缺的功課好好補補。等你什么時候把你說的那本書寫完了再出去野吧！”
蘇輅睜大了眼，小小的臉龐上寫滿了無助。
他還是個孩子，他爹卻要把他關起來寫書！
恐怖如斯！
難道只要當上父母就能肆無忌憚地奴役自己的孩子嗎？
這個時候《未成年保護法》在哪里？
這個世界太殘酷了，公道和正義總在人們真正需要它的時候缺席！