但是當他傳球之后立刻扯開空檔，然后招手要球的時候，高波卻眼前一亮。
這幾腳傳球有意思。
比賽也繼續進行。
憑借著劉哲從左邊到右邊的橫向扯動，球權居然在留英國少隊腳下傳了有好幾腳了，局勢也悄然發生了變化。
戰線漸漸推進到了前場！
劉哲不斷的接球傳球，儼然變成了場上核心了。
就連付博也發現了這一點。
“這小子？還有這本事？”
付博嘀咕道。
看來還是高波說的有道理，這位置確實不能打死了，應該經常讓這些小孩去嘗試一下新的位置。
高波饒有興致的看著劉哲在場上的表演。
他好像發現了一名天生的中場。
他可以很輕松的找到空檔，跑到空檔，傳到空檔！
有著這樣的本領的人可不多。
這是一種天賦，一種非常難得的天賦。
而這也是頂級的組織型中場球員所必須要有的天賦。
當然了，有這種天賦不一定能夠成為頂級的中場球員......
“這小子有點意思哈...”
高波站在了付博的旁邊。
付博有些艱難的點點頭，盡管不愿意承認，但是這肯定是他的疏忽，說嚴重點，就是瀆職了——他差點把一名好的中場苗子直接扼殺在板凳席上。
這付博看球員的眼光也是聽瞎的。
不過說起來，國內的教練員里面，有多少火眼金睛呢？
“他以前是踢前鋒的，現在是第一次踢中場。”
“哦？”高波露出感興趣的神情。
“他是通過國內的一個高中足球賽選拔上來的，在前鋒的位置上，他的進球數倒是挺多的。但是到了職業隊就不行了，他身體對抗太差。”
付博搖著頭說道。
而且就現在他也覺得，劉哲之所以能夠表現亮眼，是因為對手對他沒有太重視。就算是付博也能想出辦法來對付劉哲這一招——找人專人盯防不就行了？
然而高波向的卻不是怎么對付劉哲，而是...怎么發揮這球員的特點。
這或許就是頂級教練和普通教練的區別吧。
高波更關注的，是球員的閃光點，而付博更關注的，是球員的缺點。
這兩種思維帶來的不同結果是，高波是要把球員的優點發揮出來，而付博，則是力求去彌補球員的缺點。
然而誰沒有缺點呢？
就算缺點彌補了，如果優點沒有發揮出來，那也只是一個平庸的球員而已。
在這樣的思路下，培養出來的或許就是一大群平庸的球員。
足球畢竟是一項團隊運動。
梅西的頭球不好，但是他不需要頭球！
你也不能要求蘭帕德像梅西一樣連過數人完成進球，他有他的進球方式。
真正的頂級球隊，是由一群天才組成的！天才沒有各種各樣的優點，但是他們各司其職。
就像是劉哲，他有缺點，而且很明顯。
但是，如果劉哲是高波手下的球員，高波絕對不會要求劉哲去和對手進行身體對抗，或讓他參與到激烈的防守對抗中來——這完全是事倍功半。
揚長避短才是使用球員的正確道路。
.....
此時，在球場上，比賽還在繼續，而當劉哲送出一腳直塞，給隊友創造出一個單刀的時候，高波終于忍不住，他用了一天只能用一次的慧眼技能，觀察了一下劉哲的屬性。
果然，在身體屬性方面，這劉哲完全達不到職業球員的要求。
而在技術上，劉哲也沒有太大的優勢。
他的射門技術倒是不錯，分數達到了六十，這倒是可以看得出他是踢前鋒的。
但是在一些特定的屬性上，劉哲完全是一個天才。
比如說無球跑動，劉哲的屬性達到了七十！
這在這個年齡段的小孩中已經算是挺高的了。
視野、意志力、工作投入方面，劉哲的屬性也很高，都是七十以上的。
而讓高波感興趣的是....想象力！
劉哲的想象力高達九十三。
這是個球商很高的天才。
當然了，這天才在付博看來，只是個剛剛被對手重視之后，被掀翻在地的弱雞。