英語這門課，在很長一段時間里，可以說都是不少學生的一個噩夢。
自己的母語說的都不利索呢，還要整那英文單詞，abcd的和天書一樣。
許安陽這一代人，大多數從小學五年級開始，小部分從初中開始經受英語的折磨。
到了高考結束，以為可以告一段落了，哪知道還有一門大學英語攔在面前。
就好像高數，好多人掛在了那棵樹上，而大英雖然很難掛科，但它真的讓你不好過。
大學英語平時除了要和高中時一樣上英語課，老師全程都是英文之外，會有更多的口語交流，已經聽力方面的要求。
對高中只需要讀和寫的學生而言，大學上英語課不啻于一場更大的噩夢。
施雯的英語本來就不太好，她從初中才開始上英語課，她們那小縣城英語老師自己水平都不咋地，更不用說教學生了。
而最近這段時間的大英課，施雯感覺煎熬更甚了，因為她發現課上的英語老師胡老師似乎在有意的針對自己。
比如上課的時候經常喊她起來回答問題。
按理說，一個老師經常叫一個學生起來回答問題，應該是重視她的表現。
問題是，胡老師總在一些特別難的問題上請施雯來回答。
說實話，這些比較難的問題，施雯連老師問的什么都沒聽懂，別說用英文回答出來了。
結果就是這兩周的英語課，施雯上的特別尷尬，現在她看到大學英語，都不太想去了。
還不如去公司上班呢，雖然公司上班辛苦很多，起碼在公司她是很受尊重的。
很多比她年齡大的員工都要稱呼她一聲施助理，這對不到20歲的她來說，是一種很大的虛榮心滿足。
而英文課來到她不擅長的領域，還被老師針對，能不難受么？
今天又是一節大學英語課，施雯是思前想后，還是沒有曠課，乖乖來上課了。
她不想因為曠課導致這門課掛科，不然讓她下學期繼續補這門英語課，可就要了她的命了。
到了課堂上后，施雯特地找了一個又靠后又靠邊的位置，想把自己給藏起來。
因為大學英語課屬于那種大課，全校同一年級不同學院的人都可能選到這個老師的英語課。
施雯就是特別后悔，為什么會選到胡一帆老師的嗯？
其實在選課之前她有看過論壇上的評價，有個姓楊的老師特別漂亮，選她課的學生很多。
而胡一帆老師學生給她的評價就是好說話，基本不會給掛科，脾氣也很溫和，對學生不錯。
施雯對美女老師沒有興趣的，所以就選了胡老師的課。
開學之后一個多月，一直好好的，胡老師人的確挺不錯的。
可進了三月份，也不知道怎么回事，突然盯上自己了。
施雯鬧不明白，她也不好去問老師啊，上課提問回答不出來，不是學生自己的錯么。
惹不起總躲得起吧，施雯躲在角落的位子里，希望把下午這兩節課給熬過去。
可惜，如果一個老師要針對你的話，除非你根本不上她的課，否則躲到哪兒都是沒用的。
胡一帆在課上帶著大伙進行英語游戲，投影儀上寫了很多英文單詞，然后請兩個學生，一個做手勢還有一個猜單詞。
施雯已經盡可能低下頭不讓老師看到自己了，可是胡老師直接念名字！
“施雯，你來猜猜看，過來吧。”
施雯內心很是憤懣，明明自己不顯山不露水，在班級里也不是刺頭，為什么最近胡老師這么喜歡點自己呢？
她從角落里起身，走到前臺，背對著投影儀。
然后另外一個男生，看著投影儀上的單詞開始一邊做手勢，一邊用英文盡量去解釋。