一早，韓孝武親手將昨晚用白紙寫的告示貼到了村口的那棵老槐樹的樹上，引來一群村里人圍觀。
比起別處，好田村里認字的人多，二十多歲往下的，幾乎沒有不認字的，對著告示一念，立時就有人歡喜有人皺眉。
不到半日，好田村便傳開了，那位姓韓的有錢人家少爺要開書塾和花秀才打擂臺。
不但提供書本，還提供孩子們文房四寶，最重要的是不收束脩，讀書讀得好的還有獎勵。
村子的人心思各異，韓家少爺學問如何他們不曉得，但據說是京中有名的大儒的弟子。
而他們讓孩子讀書也就是想要認幾個字，再會算個賬，是否是秀才，學問好不好真不重要。
最重要的是不收束脩還有獎勵，連紙筆墨硯都不需自家來備。
花致遠的書塾里，雖也不用買這些，可墨板寫字哪有白紙好？韓家少爺雖不知打的什么主意，卻是個大大的好人，之前村里這些孩子們還圍毆了他，著實不該！
當然，也有人覺得這些年村子里的孩子們一直在同花致遠讀書，花致遠收的束脩也不多，主要是教得也好，突然就因為那邊不收束脩就讓孩子們去和韓孝武學，有那么點兒沒人情味兒。
到底要不要去韓孝武那邊學，還是先觀望一下，若旁人都去韓孝武那邊學，他們就隨大流吧。
花睿白天跑出去玩兒，看到韓孝武的告示，讀了一遍，撇了撇嘴，“字寫的真難看！”
真不是他貶低韓孝武這手字兒，字是真難看，歪歪扭扭的，比剛學寫字的他沒強上多少，大姐都比他寫的好。
跑回家就把這事兒說給花盼盼聽，花盼盼聞言瞇起了眼，這算不算瞌睡就遇到枕頭？
說實話吧，花致遠在書塾里賺的那點兒束脩真不多，一家人指著束脩過日子都得喝風，還不如回家多開幾畝地了。
就是過幾日章琴要去鎮上賣米線，花致遠不開書塾就能幫把手，但花致遠放不下村子里的這些學生，可若是那些學生自個兒不跟他學了，花致遠也不會圣父地去勸。
花致遠晚上回來和章琴說起此事，想到之前花喜喜說過韓孝武佘字都不認得，嚴肅道：“那小子就是個半吊子，字兒都認不全，教書不是誤人子弟嗎？”
章琴睨了他一眼，“你管那個呢，他是學問不成，可他那不要束脩，還給人家紙墨筆硯用，別人家又沒想供出個秀才，只要認字他該是教得的。”
花致遠點了點頭，“這話倒是，只要不誤人子弟，他能造福鄉鄰也是好事。”
“你就不怕都去他那兒讀書，書塾里就沒人了？”
花致遠望著章琴，笑了笑，“若說不舍肯定是有的，可我整日困在書塾里，家中什么都幫不上，過幾日你要去鎮上賣米線，我心中著實難安，得知他要在村中開書塾時，我竟是松了口氣，若明日書塾里沒人來了，我便同你一起去鎮上。”
章琴皺著眉，內心里，她和花老太太一樣，認為一個堂堂秀才去種地可惜了，再去外面賣米線怕是要被人嘲笑。
可花致遠真不用在書塾里教書，能幫她一把，憑她的廚藝和花盼盼的腦子，她有信心能把日子過得越來越好。