瞅一眼穩重如山的沈重，康主任深覺壓力很大，可他又不得不上，誰讓他是教務處的負責人呢。
到了辦公室，康主任笑著問道：“沈重啊，你之前說的那些資料能不能拿出來給大家共享啊？你有什么條件盡管提。”
有了那些資料的幫助，學校肯定能多幾個學生考上好大學。
如果學校多幾個能考上名校的學生，對學校方方面面都有好處，到時候名聲、收入都會有提高。
其他老師也都急切地看向沈重。
誰知沈重卻拒絕了，他說：“資料比較珍貴，很難得，我怕拿出來損壞了。而且這么珍貴的東西輕易給出來，很有可能不被珍惜，并不是所有的學生都想要的。”
“這樣吧，東西就在我手里，哪位同學需要了，盡管來找我借就是了。”
至于能不能借到，那就看緣分嘍。
雖然被拒絕了，但沈重說的也在理，康主任及其他老師無法反駁，的確是很珍貴的學習資料。
不過沈重也說了，可以借給有需要的同學，也給留了一個口子。
最后眾老師只能心情復雜地看著沈重施施然離開，心里又思索著回去了就找班里的好學生去找沈重借資料。
花俏回到一班之后，就被周圍的幾個同學圍住了，他們急切地想知道更多一點關于那些學習資料，以及沈重的信息。
“花俏，你認識沈重嗎？他怎么會叫你去搬學習資料？”
花俏呵呵笑道：“認識，不過不是很熟，那天就是遇到了，巧了。”
人家都不想跟她交朋友，的確不是很熟。
至于搬學習資料的事，恕她不能提供更多細節。
“那你有沒有仔細看他說的那些資料，是真的嗎？”
花俏繼續含糊：“我也沒仔細看，應該是真的。”
“哇！”眾人驚嘆。
不遠處坐著的于盛蘭雖然面前放著一本書，耳朵里卻全是花俏的聲音，她覺得花俏是在炫耀，炫耀她認識沈重，炫耀她接觸了那些資料。
但那些資料又不是她的，有什么好得意、好炫耀的！
果然是一個徒有其表，頭腦簡單的膚淺女人！
于盛蘭抓著筆的手十分用力，好似要發泄什么是的。
大家還想問些更詳細的情況時，得到確切消息的班主任呂老師激動地走了進來。
“大家安靜一下。”呂老師站在講臺上說道：“我剛剛得到一個消息，高三1班沈重同學的那些資料是愿意借給好學的同學的，大家可以積極地去找他借。”
其實對于他班上的學生能不能借到，他也很不確定，不過多些人去，成功的概率總會高一些。
聽了班主任的話，教室里一下子喧騰了起來，同學們互相之間詢問著誰認識沈重，能不能帶著他們去借，或者互相交流要借什么資料，什么時候去高三一班堵人借資料。
很多人都在說要考慮讓花俏帶領著他們去借資料，畢竟花俏認識沈重啊，雖然不熟，但好歹人家還說過話。