第二天，劉禪準備了大量的方便面、壓縮餅干、牛肉干作為束脩（這年頭還沒統一標準），拜法正為師。
法正也一臉欣慰嘚瑟地同意下來，表示能做太子的老師是自己的榮幸。
隨即，劉禪詢問老師誰可以當荊州的治中從事。
法正當即回答說石苞可以。
劉禪當然給老師面子，立刻拜石苞為荊州治中從事。
馬良非常不開心，
他又不是傻，自然能領悟個中問題。
但他隨即想到，荊州這樣重要的北伐基地肯定不能讓自己一家獨大。
石苞這個人吧，名聲臭了一點，正好可以凸顯我的名聲高潔。
以前主公是左將軍的時候，治中從事還算是個大官，現在都稱帝了，治中從事就不算什么了，馬良為了大局稍微忍忍也就是了。
哼，我世家豪門出身，還能跟這種寒門鄙夫一般見識不成。
不過這鄙夫以后想要在我治下做事，只怕沒這么容易。
我得讓太子知道，這廝根本沒什么本領。
除了荊州的正常人士安排，劉禪還做出了新的人員安置
他以太子的身份拜滿寵為交州刺史、揚威將軍，算是正式宣布，大漢要收復交州了。
除了這個，他還命令丁奉和韓龍抓緊在新軍中廣泛培養力行社的成員，這次進攻交州，劉禪要親自統兵，收復這片土地的同時要將新的秩序帶進這片荒蠻的土地。
在一片白紙上重新書畫是一件比較容易的事情，
劉禪決心將不一樣的秩序帶去郁生的家鄉，盡管這片土地就算在農業方面肯定百年內很難有什么大發展，但只要路修通，那邊的港口就能發揮作用。
他之前早早得到，一直還沒有使用的龍骨戰船的圖紙也終于能發揮作用，大漢的戰船甚至可以不懼海浪，從任何一點登陸敵軍的后方，甚至……
去大海的那一邊，世界盡頭的地方。
法正、馬良、石苞聽劉禪描述這場面的時候都有些不敢相信。
若不是知道太子能溝通昊天上帝，光憑他們居住的世界是一個圓球這一點，他們就絕對不可能相信。
“太子，如果這天地是個圓球，我等是如何站立在此處論道？”
“我知道!”陸郁生不知道從哪里跳出來，喜滋滋的道：
“萬有引力，對不對！”
“……”
所有人都知道諸葛亮夫妻和陸郁生都讀過天書。
諸葛亮夫婦天生聰穎這個毋庸置疑，他們能看懂天書一點不奇怪。
可陸郁生之前剛來荊州的時候只是個謹小慎微的小姑娘，現在居然是也能看懂天書的內容，才學了幾天，就成了天下知名巧匠馬均的授業師父。
她學的似乎還不是工匠之道，而是……
呃，能解釋一下世界到底是什么模樣的道理，應該算是天道吧？
對了，聽說不久之前丞相已經在益州的世族中推行這種新的天道，丞相都說好，肯定錯不了，要不……
“太子，這天道能不能也教教我們荊州的兒郎？”馬良主動道。
“當然沒問題啊。”
劉禪還正愁這種知識推廣有點困難，馬良主動提議，他自然喜不自勝。
“我叫郁生給你準備些天書做教材，抄好之后要抓緊準備雕版，
這些東西要是學會了，自然威力無窮。”
馬良大喜，他隨即冷眼瞥了一眼石苞，心道在這一局中，自己已經占盡了優勢。
太子對天書如此用心，也沒有藏私的念頭，他在隴右嘗試過推行考試，等大漢復興之后，這考試的內容肯定有天書上的知識。
嘿，到時候我們荊州世家的兒郎不知研習了多久，到時候朝堂都是我們的人，