夏鵬飛盯著冷絲雨雙眸中的兩丸黑水銀，故意激冷絲雨，“柳星是枊星，你是你，我博采眾家之長。不可以么？”
“柳星的歷史史實和歷史思維都很強，你聽她的就夠了！”冷絲雨突然違心地說，心中無名火起。右手把一只糖心蘋果捏成汁粉。
“蘋果沒招惹你吧？”夏鵬飛語聲淡淡，“盤子里的水果屬于動產，你不能無故破壞財產啊！”
“你要聽歷史就聽她講好了！我要做數學高考題了。”絲雨氣呼呼地拿起書包，抽出的卻是一本歷史題冊。
“拿去做！不懂的問我！”絲雨把題冊變作了一個飛盤飛向夏鵬飛。
夏鵬飛接住題冊，心里可高興壞了，“這是你專門給我買的？還是新的呀！”
“你給我買了數學題冊，我還你一本歷史題冊，咱們算是扯平了！”絲雨坐得遠遠的，從包里掏出了數學高考題，低頭做起來。
“絲雨——”夏鵬飛抬眼看向絲雨，“你坐那么遠干嘛？”
“遠離危險品！”絲雨頭也不抬，手中的筆在草稿紙上演算。
“我很可怕嗎？”夏鵬飛拍拍身邊的沙發坐墊，淺笑道，“過來——”
“干嘛？”絲雨掀眸警惕地問。
“你在我身邊來，我做歷史題才有勁。”
“你胡說！……那……你不能動手！”
“好。”夏鵬飛溫柔笑笑。
絲雨拿了數學題冊在夏鵬飛身邊坐下。在乳白燈光的照耀下，兩個人開始安安靜靜地做著考題。
客廳沙發上二人的距離不會比教室課桌旁二人的距離更近，但夏鵬飛卻明顯感覺到跟絲雨的距離似乎近了許多。
“這個20世紀90年代M國的新經濟之所以‘新’，是不是表現在：
1.經濟持續增長2.就業人數不斷增加，失業率穩步下降3.出口貿易增長勢頭強勁4.聯邦財政赤字逐年減少幾個方面？
除此以外還有沒有別的體現？”夏鵬飛抬起頭，思索的眸子掃向一旁埋頭做題的絲雨。
絲雨咬了咬筆桿，說道：“其實那一時期所謂的新經濟最突出的表現是在經濟運行機制與過去截然不同上。
這個問題上學期年老師在我們班上作了較多地闡述。”
“經濟運行機制？”精通經濟學理論的夏鵬飛對經濟史的這一塊理論其實是有所了解的，他這么問絲雨，是想聽絲雨對歷史的分析。
“對，90年代的經濟運行機制跟傳統的凱恩斯主義理論所預言的經濟運行機制有很大差別，”冷絲雨說道，“這個教學內容是個難點。”
“哦。”夏鵬飛深眸里閃著柔光。
“按照傳統的凱恩斯主義理論，低通貨膨脹率與低失業率是不會同時出現的，一般經濟發展，就會是高通脹率，低失業率；經濟蕭條就是低通脹率和高失業率。
而90年代M國卻出現了零通脹下的充分就業，這就打破了以往的經濟發展、通脹率與失業率之間舊有的聯動關系。呈現出一種新的發展態勢，這就是新經濟。”冷絲雨低頭應答。
“M國打破傳統經濟運行機制，進入新經濟時代的主要原因是什么呢？也就是說為什么M國能夠在低通脹率的情況下又能確保低失業率？”夏鵬飛抿了口茶，問道。
“政府扶持高新技術產業，通過增加供應來刺激新需求，再用新需求來促進經濟的持續增長，這種經濟策略取得巨大成功……”
夏鵬飛發現，無論二人處于熱戰還是冷戰狀態下，只要一進入文化交流，他們之間的氣氛就會達到一種微妙的和諧。
絲雨星眸中的光芒，在進行歷史分析時，顯得格外耀眼。
這就是夏鵬飛突然會喜歡上歷史的真正原因。