一聽金泰妍的歌聲陳清才想起來，難怪剛才他看到金泰妍感覺眼熟，原來她就是演唱《I》《呼吸》等OST歌曲的歌手，看MV和現實還是有些差別的，特別是化妝和裝扮不一樣他開始竟然沒看出來。
不過她那首SOLO歌曲不應該是《I》嗎？怎么變成了《MY》？雖然一個意思可內容完全不一樣啊！不會這首歌曲她還沒演唱吧！
演唱結束眾人也給金泰妍送上掌聲，陳清自然也為其送上掌聲，雖然這首歌整體質量比《I》要遜色一點，可勉強也算上層歌曲了。
“小陳哥怎么樣？我唱的和這首歌曲還可以嗎？”
金泰妍出聲對陳清詢問道，最近她有試過自己編曲、寫詞，知道其中的難度有多高，而陳清這一年演唱的歌曲無一不是金曲，她很佩服陳清的創作能力和演唱能力，在這里她最希望得到肯定的就是陳清的肯定。
“很好，唱功沒得說，不愧是經過長期專業訓練的，這一點我們需要像你們好好學習，至于歌曲嗎？質量算上乘，個人感覺就是傳唱度會低一點。”
陳清也是如實回答金泰妍的問題，發表了一些他個人的觀點，在系統賦予技能之后他對音樂的理解能力自然也提升許多。
對于陳清的評價金泰妍內心暗嘆果然是金牌制作人，一聽就知道歌曲的優點和弱勢，的確大伙對這首歌好評度不低，可專輯售賣成績卻不是很好，最大原因就是傳唱度不夠。
“小陳哥不愧是小陳哥一聽就知道了，我老師也是這么說的。”
可能是聊起音樂方面的話題金泰妍話也變得多了起來，午飯結束之后還借機向陳清請教如何作曲、作詞，拿著小本本的樣子別提有多么認真了，就差把陳清說的話一字一句全記錄下來了。
何老師、林允兒等人也沒有打擾兩人在那邊交流，林允兒開始還想嘗試學習一下不過聽了十來分鐘她果斷放棄了，自己就不是這方面的料，再聽下去她都要睡著了。
“小陳、泰妍你們交流先暫停一下，我們出去把田犁了先吧！”何老師看時間差不多只能出聲喊停兩人。
“好的。”陳清抬頭回了一聲，而后對眼前的佳人說道：“我們先干活吧！”
“嗯！好的，謝謝小陳哥，麻煩你了。”
金泰妍雖然有些意猶未盡，不過她也滿足了，畢竟這一小段時間她學到很多有用的知識、小技巧，這對她以后創作會有極大的幫助。
這一次來參加節目她賺大了，不僅獲得一筆不錯的報酬還學習到這么多有用的東西。
幾人簡單收拾一下進工具房拿上工具出發前往田間，下午他們的任務就是犁地，然后播種，當然這塊地是村里村民的，本來應該種陳清的地的，不過他的地現在都變成地基了。
“小陳哥我們要不要比一下？看誰先完成這一排播種。”
為了專輯新歌彭彭再次動起小心思，企圖通過比賽贏一首歌曲。
“可以，彭彭你和妹妹一組，小新和允兒一組，小陳和泰妍一組，你們三組進行比賽，我們決出123名。”何老師順勢主持起來，年輕人比賽節目才有看點啊！