再看李世民一臉的著急，李正說道：“陛下，科舉的事情安排得如何了？”
李世民收起著急的神情說道：“已經在安排了。”
李正再次說道：“其實這件事可以與科舉齊頭并進，孫神醫說過吃藥要有藥引子，想要治一治五姓就要對癥下藥。”
李世民好奇說道：“那要用什么樣的藥？”
“藥已經下了，現在重要的是藥引子。”
“那藥引子是什么？”
李正端著茶杯道：“是科舉！”
李世民憨厚拿著酒碗，“朝中已經在準備科舉了。”
再看李世民的臉色，李正說道：“科舉和五姓的關系是什么？”
李世民倒吸一口涼氣，“說人話！”
“科舉是為了五姓，五姓掌握著的讀書人，讀書人想要讀書，所以藥引子既是科舉又是讀書。”說到這里李正頓了頓，“重要的是讀書！”
李世民皺眉像是在思索。
李正接著說道：“要開科舉還要有書讀，讀書人有書讀才能開科舉，讀書自然還要有教書人，誰來教書，教什么樣的書，這些才是陛下最需要的藥引子。”
這么一說李世民的思緒豁然開朗，又說道：“怎么做！”
“首先……”
“且慢！”李世民打斷李正的話，有些不情愿地拿出一本小冊子，王鼎準備好了筆墨。
李世民提筆而起，“你說吧，朕先記著。”
看了一眼李世民的小冊子，李正發現這正是涇陽眾多工作人員用的冊子，“陛下。”
李世民正要下筆問道：“怎么了？”
“陛下什么時候有這種愛好了。”
“朕覺得挺好用的。”
“是吧，好記性不如爛筆頭。”
“好記性不如爛筆頭。”李世民寫下這句話點頭道：“這句話說得好，再好的記性不如將事情寫下來，朕受用了。”
寫完這句話，李世民越看越滿意，隨后說道：“具體要怎么辦，你可以先說說看，朕可以考慮要不要采用你的想法，當然了朕還是要和朝中商議，商議出了結果之后再決定。”
陛下雖然這么說，一旁的王鼎看得出來。
向陛下說話的人有很多，向陛下進言的人也更多。
但很少有人能夠讓陛下這么認真地用筆記下話語。
說著會不會采用長安令的話。
還不是要記下來，可見陛下對長安令的話語有多么地看重。
天空下起了細雨，這雨很柔和淋著雨也不會不舒服。
李世民坐直身體說道：“你可以開始說了。”
李正搖著扇子說道：“陛下，我們事先說好，朝中要的是開科舉招攬天下寒門讀書人，我所要的陛下可以給我嗎？”
“你想要什么直說，可以往大了說。”
李世民提著筆盯著李正。
李正笑著用茶杯碰了碰李二的酒碗說道：“往大了說？咱也不敢啊。”