當有了基本的思路、抓到那一絲靈光，再使用科研幣進入因果思維模式，趙奕馬上找到了研究的突破口和方向。
腦子里的知識不斷被調用，筆在紙上寫出一個個字母、函數以及構造出來的圖像。
這是一個高難度的研究。
歐拉恒等式本身就很復雜，其中的變量s再定義為復變量，牽扯到了復雜數學，每一步的思考都讓人感覺頭大。
趙奕不同。
在《因果律》、《監察律》的幫助下，他直接使用跳過復雜的步驟，甚至說能直接得出結論，因為只是自己做研究，《聯絡律》只是用在沒有思考方向時，補全一下內容以完善腦海中的思路。
雖然有各種能力的幫助，但想一口氣吃個胖子，顯然是不可能的。
在全心研究的過程中，趙奕也會思路中斷，皺眉思考許久才試著寫下一個函數，過了好半天才會繼續的寫，紙上就出現了一個個看似完全沒關系的字母、函數等，放在一起像是鬼畫符一樣。
一個小時很快過去了。
趙奕很干脆繼續使用科研幣，聽到客廳里搗鼓機器人的聲音后，他干脆又用了個學習幣增加專注力。
【科研幣-1，輔助提升因果思維能力，獲得靈感激發效果。持續時間：六十分鐘。】
【學習幣-1，輔助提升專注力。持續時間：六十分鐘。】
兩幣，效果疊加！
趙奕繼續沉浸在研究思考，但還是被一個大問題卡住了，他塑造函數的工作只完成三分之一，想繼續就需要對函數進行分析，才能夠完善足夠的條件，去推導函數的下一個‘接近形態’。
他的研究方式和其他人完全不一樣。
其他數學研究者都是根據各樣的條件，以邏輯思維配合一些數學方法，進行一步步地推導，慢慢的去接近破解問題。
趙奕正在進行的研究，可以用‘憑空造函數’來形容。
他的大方向是根據黎曼猜想、其他黎曼猜想分析的資料，以及黎曼猜想所覆蓋的素數解，自己去構造一個新的函數，使得新函數覆蓋黎曼猜想所覆蓋的素數解，同時黎曼猜想的成立，也是新函數的解全部為素數的必要條件之一。
顯然。
這個新函數不可能固定的解，也最少牽扯到兩個變量，依舊要用圖形、符號去表達。
趙奕的思路是‘去掉復變量’，引入一個新的容易理解的變量，使得黎曼猜想更容易被理解，也可能會更加容易證明出來。
在函數構造了三分之一時，他碰到了函數圖形分析問題，他苦思了一個科研幣，也就是長達六十分鐘時間，再咬牙用掉一個科研幣。
終于，靈感來了。
如果說平面圖形無法表達，就利用三維立體圖形去分析，再進一步就是四維、五維，不管引入多少個維度，最終的目的都是推導出新函數，這并不會讓新函數比黎曼猜想復雜，因為只要新函數塑造完成，不需要研究去破解黎曼猜想的人，根本就不用去理解推導過程，只需要知道結論就好了。
后續就變得順暢不少。
趙奕繼續沉浸在研究中，發現因果思維時間到，就馬上補齊一個，都不知道用掉多少個。
終于厚厚一疊稿紙最上方，出現了一個清晰的函數表達式。
這不是最終結果。
函數還是要繼續分析、繼續去塑造，但就像是做一個雕塑，已經完成了難度最高的頭部，剩下的身體、胳膊就容易很多。
“呼……”
“真累啊！”
趙奕長長的深了個懶腰，拿過旁邊的手機看了眼，才發現都凌晨兩點了。
他很少這么晚睡。
因為每天早上都要去上學，他一般都是十二點前睡覺，做研究晚一些也不會超過一點。
現在不止是時間晚了，他連晚飯都沒有吃，突然回過神頓時餓的渾身出虛汗，趕緊走出臥室到廚房去看看。
許超的‘保姆’做的還不錯。
雖然不能三頓飯親手準備大餐，但知道趙奕沒有吃飯，還是幫忙打包了飯菜，就放在了廚房里，趙奕趕緊放進微波爐里熱了熱。
吃上幾口，舒服多了！
……
第二天趙奕還是正常去上學，到了學校以后才發現，晚睡兩個小時精神確實不太好，結果早早的就刷好了‘休息幣’。
“你來上課，不會就是來睡覺的吧？”
課間，林曉晴回過頭，推了推趙奕的胳膊笑說著，隨后才關心問道，“今天怎么了？來的時候，我就看你沒精神呢？”
“睡太晚了。”趙奕揉了揉眼，還是有點沒精神。
“在忙那個機器人？”