“怎么可能一道都沒對，一定是你為了贏得賭局故意這樣說的，一定是這樣！”楊委狠狠地盯著祖安，要知道他自認為再怎么都能對十道，結果一道都沒對，怎么可能。
“是啊，楊老師怎么可能一道都做不對。”
“他是算術老師哎，祖安這家伙過分了。”
“為了贏得賭約，故意說謊，實在是人品卑劣。”
……
聽到周圍學生的竊竊私語，祖安倒也沒有動怒，而是拿出他做的卷子說道：“也好，就讓你輸得明白。就看第一題，正確答案這兩個數是2和2，你寫的是10和15，看樣子應該是亂猜的吧？”
楊委老臉一熱，這道題他的確是亂猜的，因為越想越混亂，便隨便猜了個數，不過他嘴上不肯認輸，說道：“你這題根本就是故意刁難，憑這些亂七八糟的條件怎么可能推的出這個答案？”
“是么？”祖安輕蔑一笑，“你要是不懂那我就給你解釋一下……”
“甲知道這兩個數的和，卻為不知道兩個數是多少，如果給的是3，你會不知道是1+2=3么？給你40，你會不知道20+20=40么？你會不知道19+20=39么？所以這里有一個潛在的范圍，這個“和”應該在4至38之間。
那么我們就從和為4的情況開始推理，4=1+3=2+2，所以甲無法判斷是那種情況。
我們再來看乙，如果乙手里拿到兩數相乘的積是2、3、5、7、11、13、17、19……等等這類特殊的數，立馬就可以推斷出兩個數是1和那個積本身，因為只有這一種拆分方法。但他卻說不知道，那證明他手中拿的數不是這些。
我們再回到甲，假設他手中拿到的是4，那么根據乙不知道排除掉1+3這種可能，那么只剩下2和2，是符合條件的。
其他任何數，都還存在另外幾種可能，甲沒法這么快判斷出來兩個數是多少，乙也沒辦法緊隨其后判斷出來。”
祖安忍不住嘆了一口氣：“你看看，只要方法對，剛試第一個數便試出來了，是不是很簡單？所以我才把它排在第一題，哪知道這么簡單的題你都不會做，哎~”
周圍的人頓時竊竊私語起來：
“咦，他這樣一說好像是挺簡單的。”
“切，那剛剛你怎么做不出來。”
“我只是沒想到而已嘛，你看連楊老師都想不到。”
……
聽到周見一副孺子不可教也的語氣，楊委一張臉漲得通紅：“就算這題我我一時大意做錯了，那下一題呢，這選那扇門概率不都一樣么，怎么可能會錯！”
這是他做出來的第一道題，也是最有底氣的一道題。
周圍的人紛紛附和：“是呀，每扇門的概率不都一樣么，改不改應該沒影響吧？”
楊委的話的確代表了一般人的常識認知。
祖安嘆了一口氣：“這問題他們學生犯錯也就罷了，你一個算術老師竟然也犯同樣的錯誤，實在是……哎……”
見他一副欲言又止卻句句針對自己，楊委肺都快氣炸了：“休得逞口舌之利，你倒是說說哪里錯了？”