李紅聽到周棠的話，馬上開始行動起來，麻利的開始打開電腦進行打印。
而周棠看了一眼程曦，略帶著幾分思索，道：“你……好像是我們學校的種子學生？”
“我叫程曦。周老師好！”程曦倒也不怯場，只是恭敬的對著周棠說道。
周棠看看程曦，笑著道：“哦……我想起來了，飛天螳螂！
你的飛天螳螂真的培養的很不錯，平民學生之中能夠擁有你這樣的人才相當的了不起。
我記得你文化課成績也不錯，雖然不是全校頂尖的，但也常年排在十名二十名左右。”
程曦尷尬笑笑，作為穿越者學習中學知識技能沒到達全校第一，實在對不起了。
但這世界就是這么的不公平，有的人就是成績優秀，而自己只能算勉強保持上游。
“你記得在成為精靈使徒后，戰斗型精靈使徒一般會有什么發展方向嗎？”周棠道。
“一般上會成為武道家，練氣師和冥想者。”程曦卻是對著周棠回答道。
而實際上，這些都是要精靈使徒到達大學后才華去接觸的。
中學時期只是會給學生們一個概念，讓學生們知道成為精靈使徒之后的發展方向。
至于配套的鍛體法，呼吸法與冥想法，除非是世家，門派與家庭中有傳承，否則基本上要到大學才能夠獲取到。
“那么你將來想要成那種職業？”周棠對著程曦問道。
“冥想者需要天資，武道家需要資源和毅力，唯有練氣師適合我這種普通人吧！”程曦道。
“那你想過沒有，也許你的飛天螳螂也能成為練氣師呢！”周棠對程曦說道。
“嗯？！”程曦聽到了周棠的話，微微一愣，卻是沒有反應過來。
而李紅已經把打印好的文件，送到周棠手上，道，“久等了，周主任！”
“謝謝你了，小李！”周棠微微一笑，又轉過頭對程曦道，“如果飛天螳螂想要贏得前五成績，那你就需要讓飛天螳螂明白，什么是聚氣，什么是呼吸，以及將兩者合而為一。”
程曦略帶著幾分驚訝的看著周棠，沒想到他居然會提點自己。
“哈哈，人老了，就有些喜歡啰嗦。”周棠說完便向醫務室外走去。
而程曦連忙感激的開口道：“謝謝，周老師。”
程曦不知道，周棠為什么會提點自己，但他的確讓自己原本略帶迷茫的思路清晰起來。
讓飛天螳螂徹底掌握聚氣，把聚氣融入到呼吸中，便是當下最適合飛天螳螂的變強方式。
這世界的小精靈與上輩子游戲中的小精靈，或者精靈世界的小精靈，終歸有所不同。
因為這世界是兩個面位碰撞相互磨合的產物，導致了兩個世界規則相互影響相互作用。
不僅只是小精靈的技能，還有本世界的傳承，而呼吸法便是這個世界的傳承之一。
程曦想到這里便果斷回到家里，拿出課本來，書到用時方恨少啊！