在這幾天，任達民一直在悄悄的觀察著這個劇組。他很好奇，但也有點尷尬。
本來腹中的臺詞都已經準備好，認為霍冬早晚會過來打個招呼。到時候客套幾句，再示好幾句，再找個理由解釋幾句，最后鼓勵這個少年幾句，最后誰都不得罪，還能樹立起良好的提攜后輩的形象。
可你這個霍冬怎么就不按照常理出牌，到現在還不過來呢？
也不知道怎么會有這樣的蜜汁自信，任達民確實是想多了。哪怕是當天霍冬上門做了惡客，你把他整整晾了一上午？連個面都不見，那又怎么說得過去呢？
再說，咱們的太子哥就是那么的“心胸寬廣”。他不記仇已經很不錯了，還虛情假意的過來打招呼？無非把你任教授當成了路人甲，早已經拋到腦后，你任教授也太自作多情了吧？
不過任達民的心理活動確實很豐富。他又琢磨起這件事，又開始為自己尋找理由。
“我并不是在為自己啊！我在大學里教學生，豐銳影業能奈何得了我嗎？其實幫石頭一個忙也可以。但我要為人師表啊！我有那么多的學生，他們需要實習、他們更需要在娛樂圈里發展，我也只能犧牲我自己，為他們的前途考慮了。”
“而且……藝術片沒前途啊！尤其是這種不可能拿獎項的藝術片。并不說劇本不行，而是出演的沒有一個是成名的演技派演員，全都是一群新人，這是在逗我玩嗎？”
“尤其是得罪了豐銳影業后，以后電影節沒人請我捧場怎么辦？研討會沒人請我參加怎么辦？娛樂圈活動沒人送我請柬怎么辦？邀請影評沒人塞紅包又怎么辦？像我們這樣脫離了一線的電影人，也就是剩下點騙吃騙喝了。真的很為難、很無奈啊！”
“……”
“當然，作為石頭的學生，如果你霍冬求上門，力所能及的忙我也是能夠幫的嘛！我還是很仗義的，你霍冬有什么不懂的地方，我可以親臨劇組指點一二。甚至學校也會給我面子，能夠解決一點小問題。群演還夠不夠？需不需要多些實習的學生？這都好商量嘛！真的找上了門，我這做長輩的會不關心愛護嗎？”
“……”
……
與任達民一樣，在這些天，管中行同樣一直在劇組邊上觀看。不過他的出發點就有所不同。
能在華戲留校當老師，管中行不可能不心高氣傲。而作為一個年輕的電影人，也同樣會有一個名導的夢。與其他行業不同，藝校的那些老師，除非曾經在影視劇中證明過自己，否則真的有點邊緣化，甚至還不如一些有名的影評家呢，在那些刺頭學生中都有點抬不起頭。
因此說，這里的年輕教師群體，同樣也是個不甘心、不安分的群體。