當初老媽張玉萍說要開這一家火鍋店的時候。
丁躍完全沒有想到會有如今這般火爆的場面，當時想的無非就是學校的學生們肯定會捧場，生意自然會不錯。
結果萬萬沒想到，這都已經火出校園了啊！
“厲害！”
徐九歌豎起了大拇指：“這人也太多了。”
她感覺丁校長一家人都是商業天才，不然怎么可能開起霧城文理大學這樣一所天馬行空的高校。
徐九歌了解過霧城文理大學，這所高校里居然連國術、電競之類的專業都有。
簡直有點魔幻。
路過了二食堂后，丁躍帶著徐九歌來到了行政樓的校長辦公室。
一走進辦公室里。
發現沙發上坐著四個人。
他們看到丁校長回到辦公室后，都站起來，很尊敬的喊了一聲：“丁校長。”
“坐坐坐，動漫設計與制作專業的對吧？”丁躍問了一下。
“是的丁校長，我是動漫設計與制作專業的老師錢誠，他們三個是我的學生，趙永興、李佳佳和陳旺。”
錢老師跟丁校長簡單的介紹了一下自己和三名學生。
這三名學生應該就是丁躍給全校學生加了BUFF之后，動漫設計與制作專業班五十多名學生里最突出的三人了。
“你也坐吧。”丁躍對錢老師和那三名學生微微點頭后，轉過身來對徐九歌說道。
文若涵立刻去給徐九歌以及動漫設計與制作專業的師生們倒水。
“正好錢老師你們也來了，我就直接說吧，學校準備做一個動畫項目，這個項目與學校正在做的機器人項目有關聯，具體的到時候我會讓文秘書做一份資料出來給你們看一下。”
丁躍說到這兒的時候，頓了頓，然后著搖頭說道：“這會兒跟你們說這么多干嘛，還是先把天奇動畫工作室收購下來了再說吧。”
接著丁躍看向了錢老師和那三名學生：“到時候你們可以進學校組建的工作室好好磨練磨練，提升自己的能力。”
那三名學生一聽，頓時激動不已。
而錢誠老師則是從丁校長的前言后語之中，聽出了大概的意思。
因為錢誠聽說過學校的大白機器人項目，如果說動漫設計與制作專業和這個智能機器人實驗項目有什么關系的話，那應該就是做宣傳短片或者是3D渲染作品之類的了吧？
但丁校長又提到了動畫工作室。
好像并沒有那么簡單的樣子。
難道丁校長是準備為智能機器人大白的實驗項目，量身打造一部動畫電影不成？
“錢老師，你們先稍等一下，具體的待會兒我再跟你們說。”
丁躍讓錢誠老師和三名學生先等等。
自己跟徐九歌先談談收購的事情，看能不能把收購的事兒給敲定下來。
“丁校長，看樣子你這是準備培養優秀的動畫人才了啊？”
徐九歌見丁校長都把學校動漫設計與制作專業的師生都叫來了，便明白了是什么意思。
“對，我們學校的學生其實都很努力的，那我覺得他們或許并不比其他高校動漫專業的大學生差。”
丁躍點頭說道，然后立馬將話題給拉到了正軌上：“除了剛才你在過來的路上跟我說的那些之外，還有什么能夠讓我覺得六百萬收購下你們天奇動畫工作室是劃算的呢？”
“丁校長，你稍等一下。”
徐九歌把她背著的米白色背包放下來，然后白皙的手伸進去從里面取出來了一樣東西。