但是蘇錦良還是懶啊，雖然上輩子，蘇錦良很想回到過去，在努力學習一點。
但是真的回到過去后，蘇錦良三天打魚兩天曬網。
因為人還是會受環境影響的，當看到大部分人，不努力的時候。
很少有人會去，表現的和別人不一樣。
而這樣的少數人，就是蘇錦良萬分佩服的人。
蘇錦良雖然現在會得很多，但是如果不是有系統。
蘇錦良可能僅僅憑借記憶，抄幾篇十幾萬字的。
碰碰運氣，畢竟能真正記住的內容也不多。
但是幾篇散文，和幾首古詩和現代詩還是記得的。
不過，蘇錦良有自己的金手指，有系統。
他就學的，多一點，當然除非真的有用。
不然他學干什么？噢，書法除外。
蘇錦良學書法，倒不是為了什么，只是他的字單純的難看。
難看到蘇錦良自己都看不下去。
而學習軟筆書法，確實能對硬筆書法，產生一些幫助，嗯，在好看上。
蘇錦良是硬筆書法和軟筆書法一起練的。
蘇錦良現在的字，雖然不能說最好，但絕對算的上好看的……
蘇錦良在房間里，找出了成績報告單。
說是成績報告單，其實就是一張寫了期末考試分數的紙罷了。
數學：119，蘇錦良考試的時候有個“解”字忘寫了扣了1分。
語文：116，作文扣了2分，理解扣了2分。
英語：105，蘇錦良不想寫作文，就沒寫了。
生物、地理都滿分，政治和歷史，政治扣了2分，歷史扣了1分。
嗯，蘇錦良年級第一。
蘇錦良拿出成績單，是因為說報名好像要。
當然上輩子，學校每次都說要，然后成績單連拿出來的機會都沒有。
不過，這怎么說是個，平行世界，萬一要了怎么辦？
蘇錦良雖然不怕，但是多一事不如少一事嘛。
蘇錦良把成績單夾進《寒假作業》里。
然后下樓，洗漱，手機，游戲，睡覺。
……
“叮鈴鈴……”
蘇錦良被自己設的手機鬧鐘，吵醒了。
然后和往常一樣。（省略重復字數。）
蘇錦良對于網上的晚睡晚起，其實很不理解。
他一般就晚睡早起，或早睡早起的。
晚睡晚起很舒服嗎？
晚睡晚起和早睡早起，所玩的時間差距很大嗎？
反正蘇錦良認為，差距真的不大，睡得時間幾乎都一樣。
如果晚上躺在床上玩手機很爽的話。
……
好像，白天不是躺在床上玩手機的。
所以有什么區別呢？
起床，出了房間的蘇錦良看了看，自己父母禁閉的房間。
然后拍了拍他們的房間門，叫他們起床。
拍了幾下后，蘇錦良洗漱了一下。
嗯，做早飯。
吃完早飯的蘇錦良，在樓下坐著等。
然后樓上走下來一個人，蘇錦良的母親。
蘇錦良看到了自己的母親，覺得自己果然猜對了。
他的父親，老早就起來了，吃過早飯了。
估計又去串門了。
不過這都不關蘇錦良什么事。