德拉科下意識的往舒曼的方向看過去（畢竟說的是自己的同桌），小鷹們意外的往舒曼看過去（這個舒曼好厲害，又加分了），斯萊特林們也好奇的往舒曼看過去（舒曼是誰？）。
“言歸正傳。”麥格教授出聲道，“雖然你們表現的很好，但是我還是要強調——這些話我同樣跟格蘭芬多和赫奇帕奇的學生說過：變形術是你們在霍格沃茨課程中最復雜也是最危險的法術。任何人要在我的課堂上調皮搗蛋，我就請他出去，永遠不準他再進來。”
說罷，她看向教室里的眾人：“都記住了嗎？”
“記住了。”眾人紛紛點頭。
“當然，既然是最復雜而且最危險的法術，那么它必然是最優雅、最優越的法術。”麥格教授從袖子里掏出魔杖，對著講桌略微施法，講桌就變成了一只白白胖胖的還在哼哧的小豬。
“wow！”孩子們被麥格教授的這一首震住了，連舒曼和德拉科都忍不住往前探著身子。
麥格教授當然不只是表現這么一下子——隨著她的施法，小豬變成了梳妝鏡，梳妝鏡臺變成了大花盆，花盆變成了兔子，兔子變成了椅子，椅子最后又變成了桌子。
施展完這一切后，教室里的每一個人的眼睛里都燃燒著火焰，恨不得馬上就學習變形術，死死的盯著麥格教授。
麥格教授只是淡然的走回講臺后面，從另一只袖子里掏出了一卷羊皮卷軸:“這些變形技巧我會在以后教給你們，很困難，希望你們有所準備。但現在，我們開始點名。”
在簡單的對教室里的學生們與名單一一對應后，麥格教授用飛來咒給每個學生的課桌上放置了一盒火柴。
麥格教授顯然和弗立維教授一樣，認為在學習魔法之前，理論功夫要做到位——大家花了差不多20分鐘去聽麥格教授講解的變形術理論基礎，并且做了好幾頁復雜艱深的筆記。
在這一切都做完后，麥格教授向眾人演示了如何將一根火柴變成一根針。麥格教授演示了兩遍——確保每一個人都看了演示，然后她就讓學生們開始自己嘗試。
不得不說，麥格教授的說法一點都沒有夸大其詞，變形術確實是一門非常困難的學科——結合了前世關于哈利波特里的記憶、外加上這節課自己的理解、融合以前麥格教授的筆記，舒曼也將將是在臨下課之前完成了不太徹底的變形。
為什么說是不太徹底的變形呢——舒曼確實是把火柴變成了針的形狀，但是針眼卻沒有變出來。這不是他忘了，而是確實熟練度外加上理解不夠。如果說魔咒學相當于是按照圖紙來畫圖的話，變形課就相當于不給圖紙讓你自己進行物體構造的解析。
你必須對你要進行轉化的兩個物體都非常的熟悉并且有足夠高的精神控制力和專注性才行，這可遠比說起來要困難的多。
打個比方就是男人人人都說自己1個小時，但一到真刀真槍了，很多還不到十分鐘。
舒曼差不多是五十分鐘的樣子，德拉科嘛，20分鐘，其余的人差不多5分鐘左右。
變形課很快就結束了，麥格教授向舒曼露出了難得的一個微笑，并給拉文克勞加了兩分。至此舒曼第一天的課程就算結束了，還算圓滿，收獲頗豐。