“班長！”
“班長！”
眾人連忙向蘇余問候。
很顯然，縱然負責了日常大量俗務的是余瀟他們，但眾人最認可的，依然還是蘇余！
蘇余也含笑與眾人一一招呼。
順便，他也運轉了系統的【分析】功能，一一打量眾人，但見眾人這一陣子也都沒有閑著，一個個修為扎實，實力顯然都有了不小的進步。
很顯然，學校給他們開放了觀想閣、武道樓等等修煉秘境，讓眾人的實力也開始突飛猛進，一飛沖天。
這時候若是慢了，那可就真的要被旁人給甩下了！
當然，他們班進步很快，其他學院也有著相同的資源，沒道理會比他們慢什么。
所以，這一次給眾人講解觀想法，很有必要。
蘇余心中快速轉過這些念頭，所以，他也沒有再多耽擱，揮手示意眾人都安坐下來，然后就開始直奔主題，“好了，閑話莫要多說，我們現在就開始吧。這一次，受余瀟同學的請托，讓我來給大家講講觀想圖的修煉；我尋思著，這也是一個很好的交流方式，所以，我拋磚引玉，先起個頭，以后大家也都會有機會來跟同學們交流。”
眾人點頭，這點余瀟之前也說起過。
不少人都是躍躍欲試。
他們一個個其實都是高中時代同年齡段的佼佼者，雖然進入帝都大學后，由于身旁都是天才，這才讓大多數人都顯得平凡起來。
但其實，不少人心底依然藏著幾分驕傲、幾分希冀。
誰不希望自己成為眾人艷羨的焦點？
而且，其實不少人對于武道修煉、戰斗技巧……都有著自己的理解。此時他們的這些認知、理解，或許還稍嫌青澀，但拿出來一起交流，未必就沒有價值。
蘇余簡要介紹一番后，便開始了今天的講授，“今天，我打算先來跟大家分享一下，道家的修煉體系。”
修煉體系？
眾人不由都是精神一振，沒想到蘇余會把高度拔升這么高！
當然，若換做其他人這么說，恐怕不少人都要搖頭，覺得是在大放厥詞，但由于蘇余這一個多學期以來建立的威望，卻讓眾人多了幾分希冀。
蘇余也不介意，他開始娓娓道來，闡述起自己的想法。
這些想法，其實他已經思索了很長時間，特別是隨著老子騎牛圖的一次次升級，以及其他幾種輔助的觀想圖的修煉，漸漸有些交融起來。
他發現，老子騎牛圖，就宛如核心，其他諸多觀想圖都是對此圖的補充和完善。
以老子騎牛圖去理解其他觀想圖，而反過來，也可以用其他觀想圖去反推和領悟老子騎牛圖……
這樣就形成了一個相對完整的閉環！
當然，蘇余也承認，自己此時的想法還比較粗糙，甚至說起來，他自己觀摩的觀想圖也并不多，也并不敢保證老子騎牛圖就一定是核心，或許還有其他的觀想圖處于更加核心的位置呢？
但不管如何，這幾幅觀想圖之間的相輔相成的聯系，卻應該是明確無誤的。
蘇余將這種觀點闡述出來，一方面讓其他同學在修煉時，可以更好地理解觀想圖；另一方面其實也是幫助他們選擇更合適的觀想圖。
眾人聽得都很仔細！
雖然蘇余講解的這些東西，很多地方都是整體的架構，但其實里面涉及的很多細節，對于他們日常的修煉也很有幫助。
更何況，對于整體的理解更深，反過來對于修煉的理解也會更深！