這道題把秦大雷和林語霜兩個大人都給難住了。
因為它涉及到的詩詞面太廣了。
秦大雷又只是個教數學的，文學詩詞這一方面，都已經很多年沒有系統性的學習過了。
林語霜也一樣。
她是一名高中英語老師，要是論英語的話，她當翻譯都沒有任何問題。
可詩詞這一方面，林語霜就不太行了。
對于很多畢業多年的人來講，經典流傳的詩詞或許能夠記得住一些，但并非所有的詩詞都是經典流傳下來的。
評委席上。
李芝梅教授和左文軍教授分別對這一道題進行了解析。
“所以這道題里面關鍵的地方在于[蒲桃]其實是[葡萄]的意思，而眾所周知，葡萄是漢武帝時期由張騫從西域引進夏國的。
夏國關于葡萄的最早記載確實是在《詩經》中，但是這里面說的是野葡萄。
張騫在去西域的途中見到了很多水果品種，他給漢武帝說后，漢武帝于是讓人在宮殿周圍種植了大面積的葡萄，還讓人專門釀造葡萄酒，之后葡萄酒更是成為達官貴人的奢侈品。”
主持人祝青韻立馬接話道：“這么說，實際上李頎這首詩中的蒲桃，是不曾出現在《詩經》中的動植物，所以《詩經名物圖解》之中沒有記載。”
“那么正確答案是C！”
“首先恭喜我們的小俊昊，答對了這一道題！”
當主持人宣布了答案之后，百人團的選手們頓時一片哀嚎。
這道題確實很有難度。
因為要考慮到諸多關于詩詞文化的知識積累，就連葡萄是什么時候傳入夏國這樣的冷知識點，都需要了解。
否則的話，答這道題就只能夠靠蒙了。
“竟然選C！”
“這這這，這尼瑪就涉及到我的知識盲點了啊。”
“我擦，我選的是A，看到楊柳我就想到了柳永的雨霖鈴。”
“完了，我選錯了。”
“這道題是真的難啊！”
“我當時就懷疑蒲桃可能不簡單，但我還是選錯了，早知道我就不猶豫了。”
“這道題一旦讓人猶豫的話，就極有可能選錯，比如說我。”
林詩秋聽到周圍的百人團選手們哀嚎連連，心里其實還挺高興的。
因為自己答對了這一道題，這道題對于林詩秋來講并沒什么太大的難度，而且秦俊昊小弟弟也答對了。
看這樣子。
這一題秦俊昊小弟弟能夠收割不少分數的節奏啊？
只要秦俊昊獲得的分數越高，林詩秋最終與秦俊昊匯聚決戰的幾率就越大。
林詩秋很期待那一刻的到來。
“看百人團選手們，好像很失落的樣子，這一道題，我們小俊昊究竟可以打敗多少名百人團選手呢？讓我們揭曉答案！”
主持人祝青韻差不多也能夠料到，這道題小俊昊可以收獲不少分數。
噔！
噔！噔！噔！噔......
熄燈的聲音連續不斷，如果說一秒鐘熄滅一個選手的燈，那么持續了半分鐘，都還沒有停歇。
直到現場都響起了熱烈的掌聲。
兩位評委嘉賓，也都鼓掌了，這一道題秦俊昊收獲不小，兩個老師都為秦俊昊感到高興。
畢竟一個八歲半的小男孩，就能夠答對這樣一個難度有點高的詩詞題目，真是不可多得的神童了。
噔！噔！