這一腳踢得干脆利索，漫天的羽毛下，用來訓練的雷鳥不等落地已經沒了生機。
作為矛隼食譜當中的主要食物之一，小白對雷鳥的熟悉還在雪兔之上，半空中抓住雷鳥之后，忽閃著翅膀就朝著岳峰這邊落了下來。
岳峰見小白沒有抓著獵物飛走的意思，心里懸著的石頭落了地，又過了一關！
按照小白的體重來說，是有能力攜帶著雌性雷鳥這種個頭的獵物中長途飛行的，如果小白的親和度訓練稍微有那么一丟丟瑕疵，在這種情況下就有可能因為害怕抓著雷鳥飛到自己喜歡的位置進食。
不過岳峰運氣不錯，小白親和度足夠，落在大概幾米外的位置，很淡定的開始打毛，準備進食。
“臥槽！這一腳帥！”
“是啊，都快趕上之前第一次看到小白抓雷鳥的驚艷一腳了！”
“雷鳥剛才的飛行姿態有點怪啊，為啥轉著圈往上飛呢？這是什么原理，峰哥動手腳了？”
“我更好奇的是峰哥這么訓練的背后邏輯是什么，里面應該有說法吧？”
岳峰點點頭：“先回答為啥雷鳥放飛之后會轉圈往上飛！在來之前，我用針把雷鳥的眼皮縫上了！這不是我惡趣味呀，確實是訓練需要！沒有視力校準的情況下，絕大部分鳥類都是往上飛的！如果不縫眼睛，雷鳥亂飛容易丟鷹！
至于背后的訓練邏輯，是利用放飛獵物這個契機，來培養小白繼續爬升高度的行為，我把它稱為正向反饋！
這個正向反饋是啥意思呢，就是在小白爬升的時候，故意放飛獵物，幾次之后，它就會把爬升高度跟出現獵物聯系起來！到時候小白每次升空，都會習慣性的攀升高度等待發現獵物，咱們的訓練目的也就達成了！
這已經是比較高階一點的訓鷹方法了，考校時機的把握，也對鷹的聰明程度有一定的要求，按照我的判斷，聰明點的鷹應該有個兩三次類似經歷，就能學會了！”
“額，不對勁呀，剛才盤飛過程，明明是飛了一會兒之后才放開的！既然您說了正向引導的事兒，應該在開始爬升就進行放飛才對！這里面我感覺還有問題！”
好家伙，水友們當中也有邏輯鬼才呀，一點岳峰沒透露的小細節都被注意到了。
岳峰：“咱們的訓練目的是讓隼盡可能的爬升高度！而不是爬升本身！基礎飛行高度一定要夠，才能談后續的爬升訓練！如果三五十米就給正向刺激，對鷹來說，這個高度就是比較夠用的，后面想要再大幅度提升，就比較難了！
剛才我挑選的時機可不像大家看起來那么簡單，穩住高度之后，等待著恰好起風，小白借助氣流繼續爬升的時候，我才放飛的雷鳥！”
“我擦，還有這個講究呢！峰哥不說還真沒注意到！”
“這有點看臉啊，萬一不起風呢？”
“一百米多點，不夠用嗎？只剩下一個黑點了！”
岳峰笑著搖搖頭：“不起風，那就等下次機會唄！訓練周期長，好多時候都是因為某些時機不合適才耽誤了！訓鷹跟釣魚其實有想通之處，也要講天時地利人和的！條件不合適亂訓，只能是無謂的增加失誤的風險。”