“你看我，練了幾天，不也偶爾能射中靶子了？再看看袁譚、劉琦他們幾個，從小就習練？射的箭比我吃的米都多，這才能穩穩的射中鞍靶。你怎么不明白呢？搞這么花里胡哨的沒什么鳥用的！來來來，小鑠，我給你指導，你可不能掛科呀！”
羅里吧嗦的一大堆，劉辯發現曹鑠根本就不搭理他，反而是在與劉三刀一起繪制著一個什么制造圖紙。
一邊繪制，一邊將制造圖紙付諸于實踐。
劉辯湊過去瞟了一眼，什么玩意么？就是一根麻繩，兩頭分別系成個圓圈？就這玩意？就能在騎射這一項上考試過關？扯蛋的吧？
“小鑠？你這到底啥玩意呀？”劉辯湊頭湊腦的到曹鑠面前，腦門上滿是問號。
“這是馬鐙！說了你也不懂，一邊兒玩兒去！”曹鑠擺擺手，一副嫌棄的模樣，他則與劉三刀繼續探討這馬鐙的設計。
劉辯聽得是云里霧里…
不過，劉三刀的一些質疑，他還是能聽明白的。
這韁繩未來是要改成了鐵鏈，可是，即便是改成了所謂的鐵馬鐙？騎士在馬上的下盤就能變得穩固嗎？這個想法太過大膽，似乎也沒有前人這么實踐過吧！
“放心，一定可以！”
曹鑠的話卻是無比的篤定…
在他的記憶中，西漢時期其實就有了鐵馬鐙的替代品——布馬鐙。
原理就跟這麻繩系個圈差不多，只不過是造型美觀了一點。
當然，這種布馬鐙并沒有作用于大漢的軍隊，反倒是游牧民族多有使用。
不過，游牧民族總是很傻很天真，哪怕是布馬鐙，他們竟然準備的是單邊的，依舊沒有構成三角形，效果自然大打折扣。
真正出現雙邊的鐵馬鐙，還要追溯到中世紀西方的騎士貴族階級。
要知道，當年匈奴被大漢欺負的夠嗆，根本沒有立足之地，只好遠遁如今的歐洲地界，大漢怎么欺負他們的，他們就怎么欺負西方人。
可西方人被匈奴欺負的過程中，他們開始學習匈奴人，特別是學習匈奴的騎兵，一來二去，先是搞出了單邊馬鐙，然后是雙邊馬鐙，再然后才是鐵馬鐙，一下子誕生了一個新的階級——騎士貴族階級，這就有點鳥槍換炮，牛逼轟轟掛閃電的味道了！
反倒是我泱泱中華，直到東晉十六國時才有了雙邊鐵馬鐙，騎兵的戰斗力也就是在那個時間才得到飛躍的提升，足足是比西方晚了不少。
哎呀，落后就要挨打呀！
不過好在，鐵馬鐙的研究并不復雜，鐵馬鞍的思路更是簡單，哪怕是只憑三角形具有穩定性的原理，曹鑠都能夠畫出一個草圖！
不過，有沒有用，還是得先實踐一下！
“辯兄…”
被冷落了許久，猛地聽到曹鑠呼喊，劉辯顯得頗為興奮。
“你陪我去試試這馬鐙如何？”曹鑠急問。
“馬鐙？啥是馬鐙？”劉辯一臉懵逼。
“就是這根繩子！”曹鑠提起簡易版的麻繩馬鐙…“走，咱們去城南校場，帶上你的小弓小箭！”
如今，還未過晚飯時間，天尚有亮光…
怕是再耽擱片刻，天就要黑下來了。
曹鑠直接快步跑出，劉三刀也一把將劉辯擒到馬上，駕駛著馬車，不忘吩咐仆人牽著兩匹小馬駒，一行幾人匆匆的往城南校場方向行去。
……
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