好吧，
時間上解釋不了，那他們只能從天賦上去找了。
畢竟，若是他們說自己一天就把SCI，而且是10分以上的SCI的初稿給搞了出來，雖然。
圖是人家給的，數據是別人給的。
但這樣的速度，說出去，必然會是一群人的質疑，甚至教授都會質疑。
但他們自己不會，因為，這些事情，都是自己親手著手做的。
這就是天賦。
不過，這是和普通人來比，這叫天賦。
和陸成一比。
四個所謂的天才，瞬間覺得，自己真的就是個普通人。
甚至還有點腦殘的那種。
這根本不能比。
一瞬間，心里所有的驕傲，都被完全擊潰，擊得粉碎。
若不是平日里，從其他同學那里積累到了一定的自信，恐怕，就這一刻，他們就會被擊得，永遠都站不起來，都有可能。
如果非要用一個成語來解釋他們和陸成的差距。
可能望其項背能稍微合適一點。
精準的說法，應該要把成語都改一下。
望其腳底。
因為，他們會精準地計算陸成的工作量和他們工作量的差距。
同樣的時間。
八篇論文的點子，數據搜集、數據處理、作圖，全都是陸成一個人完成。
四篇文章的書寫，定稿，全都是陸成一個人。
四篇文章的修改，也都是陸成一個人。
投稿，陸成一個人。
選擇投稿的雜志，也是陸成一個人。
這里面的每一項，都不是一句話的事情，都是需要花費極大精力才能夠做得到的事情。
這些，都是他們遠遠無法企及的。
不過，這一刻，卻是讓他們更加深刻地理解了自己的身份。
是呀，自己就是個實習生，陸成是研究生。
也是本院的醫生，有差距，是可以理解的啊。
如果他們也像陸成一樣的話，那現在就不是實習生了。
擺正這樣的心態，他們心里的學習**，就更加強了。
學習的對象，越是厲害，那么只要扣到一點邊邊角角，就足以讓他們，受益無窮。
人，都是現實的。
只是現實的程度和方向不一樣。
這一刻，秦安和杜武心里都同時做了一個決定。
他們要去本科生院，和管實習的老師親自去申請。
他們要換師兄，換帶教老師。
不是之前的帶教老師不夠好，也不是說得不夠詳細，而是，他們想要更加好的學習機會，希望跟著更優秀的人。
想必，這個請求，本科生院那邊，是肯定不會拒絕的。
……
陸成可不知道，現在，有兩個人，盯上了他，要成為他的拖油瓶。
他也平對著林尤的眼神，再三保證道：“師父，這真的是最后兩篇了，從今天開始，我絕對不再碰論文一下。”
陸成說話，打斷了林尤的思緒。
沒由的，一向很注意科研和學習的林尤，竟然點了點頭。
“好！”
“從現在，即刻，就這個時間點開始，一年，哦不，兩年之內，你不能夠再碰科研半步。”
說到這，林尤吸了一口氣，
冷靜了自己的思路，認真道：
“不是師父我，故意斷了你上升的路，而是。”