“但我在聽的過程中，還是有一些問題，不是太明白。希望董教授可以不吝賜教一二。”
“你問。”林尤客氣，董河更加客氣，風度大氣。
其他人也轉頭看了過來，在這個時候，湘大二醫院的林尤竟然還要主動問問題，這是在故意給長臉？
還是，找到了后手？
所有人看熱鬧根本不嫌大啊。
林尤就開口了：“之前宋教授說了這么一句話，放射科的醫生，就是進行放射和初步閱片的，我們骨科醫生，才是把好最后一道關的人。”
林尤這話，聽起來根本就不像是問題了啊。
眾人立刻心里一緊，來了。
他來了。
董河目光一閃，暫時還不知道是什么意思。
“同樣的，我們在科室里，請會診，你不能要求會診的醫師，幫我們解決手術中遇到的難題，最多只是請他們評估手術的風險，是的吧？”
“會診的意見，更多的還是涉及到其他專業的病種，請相應的醫生，進行專科診治而已。”
“所以，我的問題其實很簡單。”
“就是唐院士在給出的會診意見，你們是用來參考的，還是直接執行的？”
話音落下，場面再度安靜了下來。
這個問題，已經不能用尖銳，來形容了。
首先，林尤說的很明確了，唐院士給出的，是會診的意見。
而且是遠程會診意見，就代表了，唐院士沒有看到患者本人，沒有進行查體，沒有參與到既往的診療決策。
那即便他是院士，也不能憑借病例的資料，就對患者了如指掌吧？
那么，他的會診意見，你們是進行了參考，還是直接執行的？
這簡直就是靈魂拷問啊。
參考？
你參考怎么不結合現實的實際？
直接執行的話。
那你們這個診療的流程，是很有問題的啊。
而且林尤還結合了之前宋教授的話，之前的那些東西，他們也都是親眼看到了，
你不能要求放射科醫生和骨科醫生一樣懂骨科，自然也不能要求沒有看過病人的唐院士，和你們一樣了解病人的病情啊。
那這樣的話？
會診意見的話，你們是用來參考的，還是直接執行的？
當然是參考。
只是，這句話，董河，根本無從回答得起。
如果他們只是進行了參考，根本就不會把這個東西，專門放到幻燈片上來講，而且還作為壓軸！
林尤的這個問題，是真的，絕了。
甚至，在陳學良聽到這個問題的時候，眼皮都是跳，
第一，這個問題，根本就不涉及到他師父唐院士的任何名聲問題，即便是到了他師父那里，也會對這個問題，贊賞有加。
批判性思維，結合實際。
這是搞學習最重要的品質。
第二，同樣的，這個問題，直接讓之前閔教授的問題帶來的尷尬完全一掃而空，反而，把所有的壓力，都轉交給了董河身上，也轉交給了省人民醫院那邊。