所有學生坐下，腰背筆直，一個個看上去異常的認真和乖巧。
暗地里，其實大片大片的心中疑惑，怎么是王勇啊？
大學乃是華國三大團體之一，像中正大學校長是中鄭省三大巨頭之一。
其下副校長、年級主任等皆是中鄭省有數的大人物。
哪怕只是一個普通的教師，也要有七階的實力，加上大學教師的身份，也可以說是地位崇高，不低于一個三級城市的副城長。
普通教師之上，則是年級教師小組組長。
王勇正是大四的一位教師小組組長，組內的成員包含他們幾個班的老師。
老師的頂頭上司，還素來以嚴格認真著稱，容不得他們不認真乖巧。
同時，這也是對一位強者、一位教師的敬重。
疑惑的同時，也有不少同學似乎想起了什么，露出期待興奮之意。
教室中央地帶，李費立即用手機在430寢室群里盲打了幾個字，‘是不是實戰的事？’
‘不知道，可能是。’王巖。
‘我靠，不會真是吧！’郭偉。
‘一會不就知道了。’古玄。
“嗯，這堂課由我來給你們上。”講臺上，一身中山裝，王勇平靜說了句，就打開教室內的儀器，投放出大量的字幕。
“你們應該上到仙明末期，南明時李定國將軍出征了，說起李定國將軍，可能他的名氣并沒有那么大，很多人都不知道他的存在，但是其英雄氣節、絲毫不弱于人…………”
沉穩卻不失情感波動的聲音徐徐響起，讓這講課顯得不那么的死板，甚至讓學生能夠帶入進去。
這就是一位優秀教室的能力了，雖然王勇并沒有教過他們歷史課，但大學每一位教室都可以作為歷史課老師，只是講課的質量上有些許差別罷了。
而王勇顯然是講的比較好的那一列。
除了少部分人跑神外，就連心中壓著事的古玄都聽得頗為入神。
別看歷史課只是死記硬背的東西，但從人族初始三祖、三皇五帝、仙夏、仙商、仙周、春秋、戰國、仙秦、仙漢、仙隋、仙唐、仙宋、仙元、仙明、仙清、仙民一直到如今的新華國。
漫長的歲月，發生了太多的事，不說事無巨細，但有名人物、大事件都是需要背下來的。
其中的知識量不言而喻，如果不是因為隨著修煉，體壯而神自足，精神加強記憶加強。
從小學就開始學習的歷史，到大四完結時，也不一定能夠合格。
當然，雖然這看似占據了極大的修煉時間，卻是非常值得的。
身為人族正統，歷史是老祖宗留給華國最寶貴的財富之一。
華國人骨子里、血液里都是驕傲的、不屈的，這份驕傲、不屈不是憑空而來，而是厚重的歷史賦予的。
如果連華國歷史都忘記了，那就不會有華國骨子里的驕傲不屈，也就不配當一個華國人。
像美鷹、星紋、倭瀛、棒麗等國，他們想學習還沒有呢，他們看似驕傲的不可一世，可那些驕傲不過都是外強中干東施效顰罷了。