此陳子昂非彼陳子昂，所以他對王婧已經沒太大感覺。
現在的他只是覺得她挺漂亮，家世不錯，學習成績也還可以。
這樣的女生，全世界沒有一千萬也有八百萬吧。
前世的陳子昂見過好幾個女子，那才叫美得驚心動魄。
看到那樣絕世而獨立的女子，正常男人都寧愿要美人，不要江山。
所以，現在的陳子昂眼光已經不是這個世界原來的那個陳子昂可比的。
場中，試彈了幾下，陳子昂安靜下來，調動情緒后，他的眼神慢慢變得很憂傷。
在關注場中陳子昂的同學，微微一愣。
陳子昂不是那種陽光大男孩，相反，他高一告白失敗后，一直顯得很憂郁，非贊助生身份，而是以實力考進市重點中學臨安一中的他，成績直線下降。
不管哪個班級，成績倒數的學生，幾乎都是像代帥那種靠贊助學校換名額進來的。
陳子昂現在這種憂傷的眼神，比憂郁更甚。
憂郁的他，會讓人產生同情。
但憂傷的他，則讓人心疼。
王婧一直在關注陳子昂，看到他這樣樣子，心中一痛。
陳子昂以前也很陽光的啊，被她狠心，很決然拒絕之后，一蹶不振。
她對陳子昂有好感，但稱不上喜歡，現在忽然感覺到心疼，這兩年半，自己是不是太殘忍了？
一個本來前途光明的男生，因為自己，連公立專科院校都不一定能考上。
學校里有不少互相激勵的情侶，沒讓學業荒廢，我做得太過了嗎？王婧反省。
答應他，互相鼓勵，最多牽牽手，也沒什么損失。
但自己沒有，甚至兩年多一句話都沒跟他說。
這時，場中的陳子昂開始彈吉他了。
曲調居然出奇的動聽，區別于以往大家聽到的他自己寫的歌。
本來想看笑話的同學，不由得收起輕視之心。
彈奏了片刻，忽地，陳子昂開唱了。
“春天的花開秋天的風以及冬天的落陽。”
一年四季，三季的特質被一句歌詞完美表達了出來。
本來沒怎么關注陳子昂節目的同學，這時也被吸引住。
“憂郁的青春年少的我曾經無知的這么想。”
代帥呆了呆，怎么有點文采了，以前陳子昂寫的歌沒這么出彩啊，很空洞的，說難聽點就是無病呻吟。
“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉，風花雪月的詩句里我在年年的成長。”
唱到這，同學們都開始認真聽了，吉他好聽，歌更好聽。
很有感覺。
大家一幅不認識的模樣看著場中的陳子昂，他寫的歌，歌詞有味道，調調也好聽起來了，而且還是非常好聽。
“流水它帶走光陰的故事改變了一個人，就在那多愁善感而初次等待的青春。”
同學們不再覺得陳子昂在無病呻吟，他在說一個故事，說一段青春。
說的都是大家的故事和青春。
“發黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡。”
這句一出來，引起同學們的共鳴，誰小時候沒照相過，誰沒寫過信收到過信，誰又沒發過和收到過圣誕卡。
小時候的相片早已發黃，小學或初中那時的信也變得久遠了，當年收到的嶄新的圣誕卡，如今也已褪色，不再新鮮。
“年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧。”