別有一番滋味。
一旦活學活用，那些孤立扁平的概念，立刻變得婀娜妖嬈起來。
在這個過程中，根本不用強行記憶，便可完成對知識的理解。
全新的快樂，就這么不知不覺地被挖掘了出來。
在一次次愉悅的分析中，李崢的整個邏輯思維，唯物史觀也被一次次強化，直至融會貫通。
冥冥之間，他又悟了。
學科之間，果然是四通八達，遙相呼應的。
只要展開腦洞，舉一反三，知識之間，竟也能產生化學反應，雙向加深理解，深層掌握。
想不到，學習文科這步閑棋，竟然帶來了如此的收獲。
當然，李崢能收獲這個，純屬巧合。
正是因為不以考試為目的，他才能信馬由韁，找回最純粹的學習快樂，參悟更高的境界。
稍有遺憾的是，李崢這次學習政治的速度并不快。
畢竟，每一頁都細讀深品，廣開腦洞，中間還經常翻出歷史書。
這樣的學習方法，導致30分鐘鬧鐘響起的時候，他只學掉了兩本。
算上昨天，高中思想政治五本必修中，他也只完成了三本。
后面可還有六本選修呢。
飲著尚溫的茶，李崢檢視起學習成果。
【語文：100→103↑】
【歷史：81→90↑↑】
【地理：30→31↑】
【哲學：76→91↑↑↑】
雖然耗時不短，但收獲也遠超想像，短短兩天，歷史和政治已經達到文科班水平了。
最神奇的是，從頭到尾李崢也沒有強制記憶，純靠參悟就能到這個水平，實在是既有趣又有用。
老李曾對他講過，人活到一個歲數，反而會對知識重新產生興趣，那種源于人類求知欲與好奇心的興趣。
也正是因此，無數明明不用考試的人，卻會點開吧里吧里，看科普視頻。
李崢品味著老李的感悟，也再次想起了費曼的騷話，并將其寫在了草稿紙上。
【物理學就如同**一樣，盡管它們可以帶來一些實際的成果，但那并不是我們喜歡做它們的原因。】
這會兒看，更有感覺了。
李崢忍不住添上了一行大字——
【講道理，結果和快樂，我全都要。】
緊接著，他檢視起無盡的魔化之路。
【完成任務，魔化之路。】
【魔化等級：8→9】
【完成任務，魔化之路。】
【魔化等級：9→10】
【魔化達到10級，停止晉升，開啟稱號挑戰。】
【?地魔挑戰?】
【地魔，指無限癡狂于某一學科的學魔，最初級的學魔。】
【地魔，即便對某一學科的掌握，早已超出了高考要求，卻依舊控制不住自己，不計成本地狂熱學習。】
【挑戰達成條件：單科評分達到200。】
【注：完成地魔挑戰前，將無法提升魔化等級，但魔化經驗會累積計入經驗池，突破后即可釋放，晉級。】
【當前魔化經驗池：9】
看著這樣的挑戰，李崢長吁了一口氣。
魔化之路，果然癲狂。
單科200，怕是早就超過高考要求了。
現在看來，對基礎學科的掌握，根本就沒有上線，評分也僅僅是指自己對某一個學科的掌握程度，并不代表考試的成績。
再看地魔。
明明早就可以進入專項學習階段，掌握一門謀生的學科，卻偏偏留在這里打基礎。
這不就是自己么……
李崢的臉上，蕩出了他獨有的微笑。
魔化之路，越來越有意思了。
現階段，毫無疑問，能最快速完成挑戰的學科，只有一個。
那就是處于狂熱中，100%效率加成的化學。
有的沒的，今天剩下的20多個小時，先砸進去試試水。