練習曲的意思就是通過反復練習能夠鍛煉手指、完善技巧。
雖然肖練難度較高，一般人可能彈得不是很好，但是至少要熟悉，連練習曲都沒彈熟呢，好意思說專業？
于采白翹起的腳尖微微點動，很有耐心，她現在就是在等，等這個男生自己出丑。
沉默的力量是可怕的，也是冷暴力里最常見的表現方式，很能摧毀一個人的心態。
......
林笙默默彈著《冬風》。
這首曲子一共八頁，需要翻動三次書頁才能看全。
每次到翻頁的時候，林笙都會停頓一下，每一次停頓，他都能聽到右后方傳來一聲微弱的嗤笑。
這嗤笑聲對林笙沒什么影響，但卻一次次重擊在小伙子的心中，小伙子的身體搖搖欲墜已經快站不住了。
林笙現在的表現確實有些糟糕。并且隨著曲子的進行，能看得出越往后面彈，他越不熟練。
很快，一遍彈完了。
林笙默默把手放下，看著琴譜，什么都沒說。
氣氛變得十分壓抑，就如同暴風雨前的寧靜，越安靜，越可怕。
于采白的腳尖依然在不緩不慢地輕輕點動著。
小伙子看后卻越來越心虛，每次她犯了錯最怕就是看到這一幕。
“媽......”小伙子從嗓子眼里擠出一個絕望的聲音，打破了凝固的空氣。
于采白沒說話，只是看著林笙的背影。
嘩，嘩，嘩，這時林笙動了。
只見他默默把琴譜朝前翻了三頁，又回到了標題處。
林笙的手指再次再琴鍵上緩緩按下。
噔，噔噔，噔噔，噔噔噔。
音樂再次從那平平無奇的，緩慢的旋律開始。
于采白的腳尖微微頓了一下，她有些淡淡的疑惑。
一鼓作氣再而衰三而竭。
如果這個男生覺得剛剛那一遍是沒發揮好的話，第二遍的壓力會更大，也更緊張，效果可能甚至不如第一遍。
為什么要和自己過不去？
并且于采白心里跟明鏡一樣，她看得出男生的問題根本就不在發揮上，而是不熟。
剛剛那一遍彈的時候，他不斷在琴譜和琴鍵上移動的眼睛就已經暴露了他的熟練度。
再彈一遍有什么用？
曲子是一朝一夕能練出來的嗎？
此時專心彈琴的林笙不知道于采白心里怎么想，但是他知道自己應該做什么。
如果這個家長不懂音樂的話不可能以現在這個形式來對待他。
既然她懂音樂，那就好辦了。
現在這個時候不僅是一個窘境，更是一個機會。
一個展示自己的機會。
林笙這一次確實比剛剛要發揮的好一些，不過也有限。少了幾分生澀，沒了一些錯音，但速度和力度都遠沒達到標準。
很快又來到了翻頁處，琴聲再次停頓了。
嗤，于采白再次發出嘲諷的聲音。
排版的時候，可沒有好心人特意把樂句結尾正好落在翻頁處。除非對琴譜熟悉到一定程度，能默彈到某一樂句結束，不然不可能避免這種情況。
林笙還是跟沒聽到一樣，繼續彈奏。