下午時候。
唐漢拿著自己的官府證明和李院政的推薦信，抵達了西安府學，然后很順利地入學，成了西安府學的一名學子。
也是唐漢這次得了華陰縣童生試第一名，家里又有關系，所以才能一下子到了西安府學學習，其他華陰縣童生試的學子就只能前往州學，看似都是官府學院，沒有什么區別，實則區別大著呢。
西安府學是西安府最高學府，直屬布政使司統管，能在西安府學教書的先生，無不在西安府擁有偌大的名氣，甚至便是西安府知府、巡撫等地方大員，也會到西安府學講課。有時候運氣好，有聞名天下的大儒路過西安府，也被被邀西安府府學講學。
可以說在西安府學學習的學子，天生就具備著莫大的優勢，畢竟能入西安府府學的學子，無一不是西安府頂尖的學子，這都是巨大的人脈，而且在這般學府，也容易在整個陜西擁有名氣。
這也是為何，只有州級童生試及格的童生才能允許進入西安府府學。
而且讓唐漢有些意外的是，陜西布政司學府就位于西安府府學的隔壁，兩者可以說是只隔了一條河，就到了。
“先生，不知道藏書閣有藏書幾何？”唐漢躬身行禮，對著一位老者問道。
這老者滿頭白發，穿著儒袍，臉色紅潤，氣息溫文爾雅，一舉一動無不依禮。老者呵呵一笑，道：“藏書閣共有三千卷藏書，其中不乏有當世孤本！”
唐漢聞言，心中暗暗驚訝。
這西安府府學竟是有三千卷藏書，雖說和上輩子大學動不動數十萬藏書、上百萬藏書無法相比，可是在當世卻是非常少有的，恐怕陜西諸府中，就屬西安府府學的藏書最多了。
唐漢將自己的學生令牌給老者檢查一番，便被允許入藏書閣，唐漢隨意取了一卷藏書，正是四書五經中的《大學》，唐漢一翻開，默默地瀏覽下來，唐漢就發現這《大學》竟是和他在麓山書院所看的《大學》有些不同，讓唐漢心中微微一驚，不由慢慢品讀起來，再一一對比，讓唐漢對于《大學》有了更深的理解。
“真是不可思議，這卷《大學》竟是當世孤本，乃是程顥所抄，還有他所著的理解。”唐漢暗暗心驚。
程顥，字伯淳，學者稱明道先生，乃是理學的奠基者，其提出“天者理也”和“只心便是天，盡之便知性”，認為“仁者渾然與物同體，義禮知信皆仁也”，識得此理，便須“以誠敬存之”。在理學中，此人可是有許多擁簇者，地位甚高，哪怕是隔了數百年，大儒之名依舊流傳著。
雖說上輩子理學被批判得一無是處，被認為是束縛世人思想的根源，但是理學能夠傳承上千年而生生不息，可見有其獨到之處。
唐漢對于理學并沒有任何批判之處，作為一種哲學思想，自然蘊含著深刻的道理。
唐漢來到西安府學院，如同海綿一般，不斷地吸收著知識，便是上課之時，也從未遲到。
在一次詩會的時候，唐漢一首《雜詩》讓其博得滿堂彩，正是那：
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
哪個書生沒有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的夢想，哪一個書生沒有“朝為田舍郎暮登天子堂”的夢想，大家寒窗苦讀十載，為了不就是‘貨與帝王家’么。