現在這首《梅花三弄》，分為兩個部分，第一部分，通過肅穆深沉的琴聲，展現出寒冬臘月萬木凋零的蕭瑟情景。
唯有梅花鐵骨錚錚，迎寒而立。
第二部分，琴聲的節奏開始快速切換，高音低音頻繁跳躍，交替奏鳴。
各種音調此起彼伏，情緒激越，讓人體會到梅花迎風怒放之勢，
但“動”過之后，又是溫柔的“靜”。
曲調的一動一靜，生動展現出梅花在寒風中的傲然不屈，以及“淡定”。
琴聲漸漸變得空遠悠長，仿佛空澗鳥鳴一般。
余音裊裊，回味無窮。
琴聲停了，但滿座賓客都鴉雀無聲：聽眾們還沒回過神，都留在琴聲構成的“紅梅傲雪圖”中，久久不能自拔。
不知過了多久，有人反應過來，大聲喝彩。
隨后，如潮的喝彩聲響起，各包廂的客人，為琴師精湛的琴技所折服，紛紛叫來伙計，打賞。
數目不等的賞金，默默地交給伙計，沒有唱名，沒有唱數。
賞金多少，全在心意，而不是炫耀。
聽鋼琴曲是很文雅的事情，所以即便這里是酒肆，琴師是酒肆安排來彈琴助興的“伶人”，但給對方打賞，可不能像風月場打賞小娘子那樣，簡單粗暴。
今日在此請柳荃“大開眼界”的傅徇，打賞一萬錢（十貫），當然，因為他是該酒肆的“老顧客”，為方便吃住，開有“賬戶”，錢直接從賬上扣。
外面，琴師向四周的包廂款款行禮，然后告退，準備下一首曲目。
意猶未盡的柳荃，一直等那倩影消失在視野后，轉頭看著傅徇，不住夸贊：
“真是不錯！今日可是大開眼界了！”
傅徇笑了笑，起身給柳荃斟酒：“當然了，鄱陽是帝鄉，行在和都下出現的琴曲，鄱陽總是不會落后。”
“一會，還有更精彩的表演。”
“傅兄，這打賞，那位小娘子，能拿到手多少？”柳荃問，傅徇聞言看了看對方：“據我所知，對半，怎么，柳兄有想法了？”
“嗨，哪、哪有什么想法。”柳荃訥訥，傅徇笑起來：“哈哈，竅窕淑女，君子好逑，這沒什么。”
“可對于店家來說，好不容易培養出一位鋼琴師，升至八段..鄱陽可沒幾個八段鋼琴師。”
“這可是搖錢樹呀，怕不是當寶貝一樣供著，柳兄要想抱得佳人歸，可不容易。”
柳荃來了興致：“鋼琴段位，真的這么難升？”
“難，很難。”傅徇也來了興致，今日他請柳荃來此，一是為了聽鋼琴曲，二是為了閑談，拉近關系。
一如圍棋以段位來衡量、區分棋手的棋力，鋼琴，如今也以段位來衡量、區分琴師的能力。
但是，彈琴和下棋不同，下棋是對弈，彈琴可不能“斗琴”，那么，要如何衡量一個琴師的彈琴技藝高低呢？
看所奏鋼琴曲的難度。
鋼琴師級別分九段，九段最高，初段（一段）最低，隨著段位的提升，要求能夠流暢彈奏的鋼琴曲，其難度也在大幅上升。
不同難度的鋼琴曲，既有根據傳統琴曲、樂曲改編來的琴曲，也有本就作為鋼琴曲而出現的琴曲。
這其中，就包括了大量的“鋼琴名曲”，多為宮中流傳出來。