咔噠——
手中的左輪手槍對準了落合老師的靈體頭部。
不過，并沒有扣下扳機。
這當然不是因為彈道的延長線上有小笠原和真的存在。
而是因為落合老師的靈體，并非怨靈。
不帶有陰氣和怨念，就像是剛剛去世一般，純粹的靈。
落合老師似乎沒有注意到喬橋，用手指向了小笠原和真，指向了他剛才寫的試卷。
“這里跳步驟太多了，雖然答案是正確的，但缺乏基本的因果邏輯，會扣分的。”
“這道題的同類題明明已經出現在真題里三年了，為什么解題思路還是沒有弄清楚？”
“這個地方的計算有錯誤，真可惜，明明能夠得分的題目就因為粗心而失去了。”
他一道題一道題地，似乎正在指導小笠原和真。
淺野亞梨子有些不明白。
為什么落合老師的亡靈不但沒有變成怨靈，而且甚至還能指導小笠原和真做題。
人死之后，亡靈會以最快的速度喪失理智，如果沒有執念或者外力影響，靈就會逐漸消融，化為最原始的靈力。
即使死后被通靈，也不過就是用特殊的手段刺激靈體，獲得信息。
而像落合老師的亡靈這樣，能夠保有思維的，實在罕見。
小笠原和真也愣住了。
他還是第一次接受落合老師的指導。
不，準確的說，是第一次覺察到這樣的指導。
在之前幾天，他的試卷上的確偶爾會有一些圈圈點點，似乎提示了正確的解題思路，不過小笠原和真以為是自己學糊涂了畫出來的。
現在想想，難道全都是落合老師的指導？
為什么？
還沒等小笠原和真想明白，落合老師的靈體便消失不見。
但他知道，落合老師并沒有往生，而是依舊存在于這個房間，自己身邊的某個角落。
“喬桑，這個，該怎么辦？”
老實說，面對這種情況，小笠原和真也不太懂了。
落合老師的靈，真的對自己有傷害嗎？
說實話，小笠原和真原本真的已經有些動搖，準備放棄考試，當一個普通的便利店店員了。
看書也是三天打魚，兩天曬網。
學習的時候雜念也很多，并不專注。
正是因為有落合老師的亡靈督促自己，小笠原和真才能重新拿起書本和試卷，沉浸于復習之中。
“嗯，在此之前，我想問一下，小笠原桑，落合老師知道你想要考東大的事情嗎？”
喬橋看了一眼試卷，詢問道。
“應該不知道......啊，這么說起來的話......”
忽然又想到了什么，小笠原和真答道。
“有一次，我在便利店值班的時候，唔，平常晚上不是沒什么人嘛，我就拿出了便簽在復習，正好被來買啤酒和煙的落合老師撞見了，然后和他聊了幾句。”
“好像是去年的事情了吧，因為最后落合老師難得還笑了笑，開玩笑說可以讓我去他的補習班聽課，所以當時還記得挺清楚的。”
“等、等等......”
回憶之中，小笠原和真忽然反應了過來。
難道是當時，落合老師聽到了自己想考東大的愿望，所以在死后，即使化作亡靈，也要幫助自己一把？
明明兩個人幾乎沒有說過幾句話，就憑這簡單的一件事？
“嗯，落合老師估計就是牽掛著你的學業，才沒辦法成佛的。”
喬橋點了點頭。
“想要讓他立刻往生也很簡單。”
“小笠原桑，有兩個辦法，第一個，就是你徹底放棄考東大，那樣的話，說不定落合老師的亡靈就會因為失去執念而消散。”
“當然，第二個辦法，就是你認真復習，考上東大。”
“你會選哪一個呢？”