會試前后三場，所作文章二十幾篇，字數上萬，直接背默出來，簡直是要人命啊。就算是高考語文能考滿分，讓他回頭把自己的作文一字不落默寫出來，那也是不可能的事情！
倫文敘和孫緒一聽傻眼了，這么不可理喻的要求。出自李東陽之口，還跟鬻題案有關，到底默不默寫？
要是背默不出來，那當如何？
只聽李東陽續道：“也非全數。只需將第一場論語題，第二場表題，第三場三、四問謄默！”
要求是降了一些，從本來二十多篇文章，縮減為一道論語、三道表題、兩道策問，是要寫六篇文章。不過即便如此，還是要背兩千多字，這要是背不上來，難道就說一定是跟鬻題案有關？
沈溪心里也在揣摩，很顯然就算沒提前知道考題，讓他背出自己的成卷文章，也是有些困難的，但也并非不可實現。
沈溪自己就經常做文章，回頭再默寫下來，讓馮話齊拿回去參考，因為他有這能力，而馮話齊又知道他有這能力，并不稀奇。
沈溪繼而想，這李東陽是否在“反考察”，能背默上來的，反而是有嫌疑呢？
明擺著的事情，若提前得知了考題，肯定要找人做題，然后把題目都背好，到考場之時，再將了然于胸的成題默寫下來……
沈溪心說，這是能背出來，也不能照背啊。
有案桌，但沒有凳子，連地席都沒有，三人只能蹲在地上自己研墨，自己默寫。
倫文敘還好一些，他畢竟是名儒，對于自己所作文章，只在一些轉折語氣詞上或者不能記全，但文章論點骨架大抵是沒有偏差的，可那邊孫緒，本來就是個狂放書生，做文章講究的是意到手到，讓他再把做出來的文章重新默寫一邊，還真將他給難住了。
沈溪提起筆來，卻不知怎么下筆。明明能背得一字不落，偏偏要藏拙，就怕事后別人再聽說他以前有過目不忘的本事，舊事重提，那他今日背默有誤就是有意誆騙，或者給將來挖下個大坑。
沈溪心想：“算了，該怎樣就怎樣吧。”
沈溪不再刻意藏拙，于是將自己之前所作的幾篇文章，全數列于紙上。
大約過了一個時辰，三人相繼將自己的六篇文章寫好。之前李東陽已在審視三人作好的文章。
等全數完成，三人重新站到一邊。
蹲了一個多時辰，三人腿腳都有些麻木，站不穩當。
最后李東陽所注意的，自然是“四子造詣”的策問題，將三人卷子上的題目，跟原卷上的比對過，李東陽抬起頭來，略微皺眉看著三人，最后將目光落在沈溪身上……顯然沈溪作答的一字不差，引起他的懷疑。
“倫文敘、孫緒，你二人可以回去了……沈溪，你且留下，有些話要問你！”
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