方程清楚發生了什么，所以此時面對宋應星的尷尬，他的表情沒控制住，顯得格外的嘲諷。
“哼，為何按照你說的方法，我卻沒成功？”宋應星有些氣急敗壞，對著方程的后腦勺來了一巴掌。
方程有些無辜，你自己要試的，跟我有什么關系，要是沒點秘訣，那西方的那幾個大儒早就稱霸武林了，還有你什么事。
可這話方程是萬萬不能說的，剛剛受了一記嚴師的愛撫，他可不想再來一次。
“老師，這攻擊看起來簡單，其實還是有些秘訣的，你等我這幾天研究一下，咱們再試試。”
方程沒好意思說，開普勒符文不能直接作為攻擊手段。
在《符文進階圖解》中方程找到了開普勒符文的解釋。
這是中世紀末期由西方大儒開普勒發現的規矩，并成功凝聚出了開普勒符文。
開普勒符文是最先被創造出來的符文，但是基于人們錯誤的認知，一直被當作基礎符文使用。
然而，這是一條錯誤的道路。
眾所周知，當下三品的修煉者需要晉升的時候，需要一個高屋建瓴的理論作為將基礎符文凝聚起來的框架，顯然，開普勒第一定律的符文就是起到了這樣的作用。
它是作為框架的存在，而不是基礎，它有著極高的包容性，在選擇了正確的基礎符文作為晉升之階之后，填充進入開普勒符文框架，就能成功晉升中三品。
早期的修煉者不懂這些，以至于走了許多彎路，所以后來者應引以為戒，符文不能盲目的求多，而是要有一個系統的晉升規劃，科學發展觀才是成為一個絕世強者必有得觀念。
方程不去管這介紹里面的槽點，提取一下關鍵的信息，就是宋應星走錯路了。
開普勒符文根本不可能在他這個階段產生攻擊力的。
當然，方程不會之階跑去和宋應星說，他準備研究一段時間，然后再拋出一些熱力學的基本理論，讓宋應星先學習著。
方程總感覺，他現在像是宋應星的老師，不僅要操心宋應星的進度，還要教他東西。
這都是小事，幾天以后再去和宋應星掰扯好了。
下午，方程正式會見了曾經的兩個分宜的老大，確認了從屬關系。
目前方程不準備更改他們的勢力范圍，先各自管著各自的地方。
方程感覺，這分宜看起來平靜，不過在底下，卻有股暗流涌動。
這幾日他是絕對的眾人眼中的焦點，先安靜幾天，等到別人的目光被其他事情吸引了，再來做改變好了。
就這樣，直到七月初一，方程一直把自己關在房間內，對外說的是研究新理論，實際上，方程已經吃透了幾本系統獎勵的書的內容。
這里面大多不涉及什么具體的理論，講的主要也是符文一類的東西，幾天下來，方程對符文這方面，也有了一個最基本的了解。
和傳統的修煉方式不同，科學系的修煉主要依靠符文來進行。
科學系的修煉主要是靠優化理論模型，優化符文構造，等符文優化程度接近大約百分之六十的程度，就可以嘗試進行凝聚新符文升段。
當然百分之六十并不是極限，優化程度越高，符文之力就越強，同階中的實力也越強，不過這個優化不單單靠努力，很大程度上和天賦也有關系。