大學是學習知識的地方，學到的知識越多，你們會對自己生活的世界多幾分了解，當你們的知識積累足夠多的時候，你們就能夠給這個世界帶來改變。
你們的宿舍樓中每一層都有一個水房，水房里有自來水，打開水龍頭，便有清水源源不斷從水龍頭流出，哪位同學能夠告訴我這自來水是從水龍頭流出來的。”
聽到大都督的話，臺下坐著的學生們習慣性的舉起自己的右手。
“好，這位同學你來回答。”方南指向一個靠前位置的學生。
這名學生站起來，聲音有些顫抖的說道：“校長，我認為自來水和瀑布差不多，是從高處往低處流，在宿舍樓頂放一個水箱裝著水，水就可以通過管子流下來。”
“那樓頂水箱里的水又是怎么送上去的？”方南又問道。
站起來的這位學生支支吾吾，沒有說出來話語，原本他想著是有人將水挑上來的，可如果這么簡單的話，大都督就不可能問出來這個問題。
“這位同學請坐，其他同學能夠回答這個問題嗎？”
再沒有人舉起手來。
“既然同學們都不知道這個問題，就有我來解答，樓頂水箱中的水并不是人工從樓下挑上來的，而是使用一種叫蒸汽機的機械，直接從水井里打水送到高處的水箱中。
有同學可能知道一種叫水車的工具，蒸汽機比水車復雜十倍以上。
你們中一些人未來在學習過程中會接觸到蒸汽機，蒸汽機的作用也不單單是打水，蒸汽機的作用還有很多很多，時間有限，我就不一一講解，在同學們未來的人生中，都有機會一一接觸到。
甚至你們在大學中學習到一些知識后，自己也能夠制作出蒸汽機。
人民軍從弱小走向強大，占據天下絕大多數的貧苦老百姓是人民軍的基礎，但人民軍打敗明軍依靠的是人民軍裝備的武器，人民軍裝備的最強大的武器是虎頭槍，它比明軍裝備的火槍射程更遠威力更大，憑借虎頭槍，人民軍以少勝多，將明軍擊敗。
我們人民軍能夠擁有比明軍還要厲害的火槍，最大因為是我們擁有更多的知識，我們自己打造出更好的火槍。
知識的作用不止是在蒸汽機和火槍上，學習到更多知識，你們可以培育出畝產量更高的農作物，你們制造出各種給人方便的工具，你們甚至可以去探索這個世界未知的規則。
或許未來的某一天，你們能夠給人身上插一對翅膀，在天空中自由翱翔；或許未來的某一天，你們可以登上那天空中掛著的月亮，去探尋廣寒宮，看看嫦娥仙子是不是住在那里。
我們可以給自己定一個目標，這個目標就是我們的夢想，為了這個夢想，在這里，學習更多知識，然后去完成自己的夢想……”