刻版的成本也忒大了。
若是找人手寫更不現實，報紙不是官方邸報，必須走量才有影響力，手寫簡直是天方夜譚。
杜若記得四大發明之一的活字印刷術好像就是這個時代發明的，可他也知道，活字印刷術其實沒傳的那么神奇，因為有許多缺點，發明之后并未普及，明清中國主要印刷手段依然是雕版印刷。
“要不試試活字印刷？”
杜若沉思了起來，眼下能幫蘇八娘的唯一辦法就是發報紙，扭轉輿論，活字印刷雖有缺點，但對于刊印報紙來說，要遠遠勝過雕版印刷。
活字印刷的主要缺點就是字與字縫隙過大，還有接合問題印刷不清晰，正在杜若思考如何解決這兩個問題，或者找能工巧匠一起研究時，眉山書院的人登門，給杜若送來了考卷。
考卷是杜若上次參加書院會考作答的試卷，書院為了讓學生更加直觀了解自己答卷時犯了那些錯，以便總結經驗，所以會將試卷下發，并且上面還有老師的批注提醒。
這種應試教學模式在全大宋也是很先進了，難怪自蘇軾以后，眉州每一屆科舉都有中第者，整個川蜀也進士輩出。
杜若只得先擱置報紙的事，好好看起了自己答卷，對于其中疏漏和不足處用心記下，以便以后加強。
杜若是坐在自己院子亭中石凳上看試卷的，正值下午，太陽西照，一縷陽光照進亭子，穿過杜若手中試卷，在石桌上留下一道淺影，淺影上印著字跡。
杜若本來正認真看試卷，可看到石桌上投影后，他眼睛忽然亮了起來。
再看看手里試卷，杜若猛然想到了什么。
——那是他前世上初中時，學校很小，校內設施很落后，每次月考都是學校自己印的試卷，試卷很難聞，散發著一股股油墨味，每次考完，右手側面就會被印上黑黑一片。
“哈哈！”
回憶起初中單純美好的時光，杜若大笑了起來，但不止于此。
他放下試卷，起身，杜青問他去哪，他說去蘇家。
當然要去蘇家，給蘇家人交個底，讓他們和程家斗到底，絕不妥協，千萬不能再把蘇八娘推進火坑里！
從蘇家回來后，杜若想了想，去見了他母親柳氏。
找柳氏自然是要錢的，杜若從王雷那貪來的錢大部分都投進音樂樓了，余下的支持酒樓日常開銷都有些緊巴巴，酒樓剛起步，盈利有限，所以他手里再無閑錢搞別的了。
但辦報紙刻不容緩，所以他才來找自己母親柳氏要錢，兒子找母親要錢天經地義，而且這點錢對于柳氏來說只是九牛一毛，所以杜若也心中沒什么負擔。
不過之前杜若搞音樂樓這事，柳氏就很反對，擔心他不務正業，杜若推說他只是跟股才搪塞過去。
這次要錢，杜若的理由是音樂樓經營困難，需要注入資金。柳氏聽后卻說這樣才好，你好好讀書，別管什么酒樓了，咱家不差那點進項，所以不愿意給錢。
杜若沒有祈求或者耍賴磨柳氏，盡管記憶中這招很好使，原杜若問柳氏要錢不給時，只要在地上打個滾，或者撞一下門框，柳氏立馬就會嚇的乖乖送上交鈔，要多少給多少。
但杜若已經不是原來的杜若了，他成熟的靈魂斷然是做不出撒潑打滾要錢舉動的。
“好吧，既然母親大人不肯給錢，兒子就不要了。反正那音樂樓我只是參股，主要負責的是我好兄弟朱旦，他破產就破產吧，罵我不講義氣也無所謂。”
杜若說完，柳氏頓時挑了挑眉。