其次便是那些有心做學問，卻因各種理由不得不將學習當做進身之階的學子。
最后那些單純把學習當做進身之階的學子，最不得謝文淵的喜愛。
不過，既然是要傳播文道，謝文淵自然要一視同仁。可他既然是人，自然也有私心。
第一類的學字最得他喜愛，最先從他這兒學到了文道修煉之法，同時，他們也時常會受到謝文淵的指點。
這些學子還是第一次聽聞文道的存在，尤其是當他們聽到，文道修行到高深境界就能夠做到長生久視，媲美道術鬼仙的時候，他們有一個算一個都陷入了震驚當中。
因為喜愛學問，有些根底，再加上謝文淵的額外指點。這部分學子在半個月之后，就陸陸續續修煉出來第一縷文氣。
文道的出現
第二部分的學子就差了一些，他們在一個月之后才陸陸續續地養出文氣，而第三部分的學子，因為對待學問的態度，再加上缺少謝文淵的指點，足足過了兩三個月才修出第一縷文氣。
……
按照分類來說，謝文淵最喜歡的，當然是那些專心于學問的學子。
其次便是那些有心做學問，卻因各種理由不得不將學習當做進身之階的學子。
最后那些單純把學習當做進身之階的學子，最不得謝文淵的喜愛。
不過，既然是要傳播文道，謝文淵自然要一視同仁。可他既然是人，自然也有私心。
第一類的學字最得他喜愛，最先從他這兒學到了文道修煉之法，同時，他們也時常會受到謝文淵的指點。
這些學子還是第一次聽聞文道的存在，尤其是當他們聽到，文道修行到高深境界就能夠做到長生久視，媲美道術鬼仙的時候，他們有一個算一個都陷入了震驚當中。
因為喜愛學問，有些根底，再加上謝文淵的額外指點。這部分學子在半個月之后，就陸陸續續修煉出來第一縷文氣。
文道的出現
第二部分的學子就差了一些，他們在一個月之后才陸陸續續地養出文氣，而第三部分的學子，因為對待學問的態度，再加上缺少謝文淵的指點，足足過了兩三個月才修出第一縷文氣。
按照分類來說，謝文淵最喜歡的，當然是那些專心于學問的學子。
其次便是那些有心做學問，卻因各種理由不得不將學習當做進身之階的學子。
最后那些單純把學習當做進身之階的學子，最不得謝文淵的喜愛。
不過，既然是要傳播文道，謝文淵自然要一視同仁。可他既然是人，自然也有私心。
第一類的學字最得他喜愛，最先從他這兒學到了文道修煉之法，同時，他們也時常會受到謝文淵的指點。
這些學子還是第一次聽聞文道的存在，尤其是當他們聽到，文道修行到高深境界就能夠做到長生久視，媲美道術鬼仙的時候，他們有一個算一個都陷入了震驚當中。
因為喜愛學問，有些根底，再加上謝文淵的額外指點。這部分學子在半個月之后，就陸陸續續修煉出來第一縷文氣。
文道的出現
第二部分的學子就差了一些，他們在一個月之后才陸陸續續地養出文氣，而第三部分的學子，因為對待學問的態度，再加上缺少謝文淵的指點，足足過了兩三個月才修出第一縷文氣。