雖然只是一個比喻，林軒還是覺得有些怪怪的，“憑什么是你玩我？”
洛神沒有搭理他，淡淡地道：“沒問題的話，開始吧。”
“有！”
“do、re、mi、fa、sol、、xi這七個基本音你是知道的……”
“有……”
“它們在簡譜中被分別記錄為1、2、3、4、5、6、7，音名分別是C、D、E、F、G、A、B……”
“冇……”
“簡譜并不是五線譜的簡化，兩者之間就像是漢語和英語一樣，沒有從屬、難易關系，但簡譜書寫更方便……”
張揚打斷道：“你這樣效率太低了，還不如我出院后找本書自學。”
“「拍」是音樂的速度單位，比如指揮的時候，手勢就是按拍揮動，每一拍按指定的速度持續不變，就是「恒拍」。”
“恒拍是音樂的一個基準線，一個恒拍的時間長度就是一個四分音符……”
聽著腦海里不再單調復讀的甜美嗓音，張揚很快找到了上課的感覺，沉沉睡去，但不知道是不是最近習慣了脫褲子睡覺，不脫褲子了，反而睡不好。
他夜間醒來多次，每次一醒過來，洛神就開始繼續給他講樂理，張揚聽得心煩，熟練地手一伸，褲子一脫……終于睡踏實了。
“三十九床的飯來啦！”
第二天醒來，還沒睜眼，就又聽到了食堂大媽的大嗓門，洛神倒沒聲音，張揚躺在床上出了會神，才穿上褲子。
手還沒縮回來，腦海中就又響起了洛神脆嫩甜美的嗓音，似乎有些羞惱：“你要不要臉？”
“不要。”
張揚不等她接話，趕緊道：“你這樣講不行，根本沒有效率，還不如我出院后自學。”
“兩個樂音之間的音高關系叫做「音程」，概念類似于「路程」……”
洛神不理他，繼續填鴨，張揚無奈道：“要不咱們商量一下，你每天講一個小時，我保證認真聽。”
“太短。”
“不短了，哪短？”
“音程分為……”
“一個半小時！”
“「旋律音程」和「和聲音……”
“停停停，我服了，你說多長時間？”
“每天四個小時。”
“你干脆殺了我吧。”
張揚往床上一癱，“最多兩個小時，不行就拉倒，毋寧死！！”
中午飯后。
“三個小時，這是底線了！大不了我每天蹲馬桶上……”
又一個小時后。
張揚扶著拐杖，雙腿酸麻地從衛生間里挪出來：“好吧我答應你，但必須聲明，不是怕你吵我，主要我熱愛學習……”
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開篇二十章寫了四個版本，寫廢了至少四十萬字，還是覺得這個開頭最適合，只是節奏太慢，不過很快就會出院返校進入正軌了。
為了感謝這么多書友過來捧場（主要是為了加快進度怕人跑了），晚上還有一章，然后接下來就每天固定兩章了，我盡量存稿，看上架的時候能不能爆發一次。
另外大家記得投票呀，新書榜很重要的，畢竟還沒簽約呢，再來一次又幾十萬字沒資格簽約我就得哭了……